197
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
МОДУЛЬ
1.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ
ОСНОВЫ
ПРЕДМЕТА
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ХИМИИ.
1-§. Введение. Цель и задачи современных образовательных технологий…...5
2-§. Строение образовательного процесса.
Модель и технология
образования………………………………………………………………………..11
3-§. Современные педагогические технологии в обучении химии…………...17
МОДУЛЬ 2. ОРГАНИЗАЦИЯ СОВРЕМЕННЫХ УРОКОВ.
4-§. Требования к современному уроку. Нетрадиционные занятия, их
педагогические возможности…………………………………………………….23
5-§. Методы организации и управления познавательную деятельность
учеников в обучении химии…………………………………………………….32
6-§. Проектирование инновационную деятельность учителей химии……….39
МОДУЛЬ 3. ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ХИМИИ.
7-§. Игровые технологии в обучении химии………………………………….45
8-§. Виды уроков с дидактическими играми в обучении химии……………..50
МОДУЛЬ 4. ОСНОВЫ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ В ХИМИИ.
9-§. Проблемное обучение предмета химии. Проблемный подход……………58
10-§. Своеобразные особенности технологии
проблемного обучения в
преподавании химии…………………………………………………………….64
МОДУЛЬ 5. ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ
ХИМИИ.
11-§. Интерактивные технологии. Технология критического мышления…..67
12-§.Технология
дифференциального
обучения.
Свойства
дифференциального обучения химии…………………………………………..81
13-§. Интеграционное обучение курса химии…………………………………88
Dostları ilə paylaş: 
