Mutaxassislik terminlarining uch tilli lug’atini tuzish. 1-mavzu: kirish. Pedagogning kasbiy nutqi kasbiy madaniyatning tarkibiy qismi sifatida reja

Gapirish uslubi

Qo'llanish doirasi (qayerda?)	Uy xo'jaligi (norasmiy sharoit)
Vazifalar (nima uchun?)	Kundalik to'g'ridan-to'g'ri aloqa; ichki muammolar bo'yicha ma'lumot almashish
Uslubning asosiy xususiyatlari	Qulaylik, sodda nutq, aniqlik, hissiyot, tasvir
Asosiy til vositalari	Suhbat, shu jumladan hissiy-baho beruvchi va ekspressiv, lug'at va frazeologiya ( kartoshka, kitob, qizi, go'dak, juda uzun, yugurib ketgan, mushuk chinqirib yubordi); to'liq bo'lmagan takliflar; so'zlashuv nutqiga xos ekspressiv sintaktik konstruktsiyalardan foydalanish (so'roq va undov so'zlar, jumlalar, shu jumladan intervaktiv jumlalar, posilkalar bilan jumlalar ( Ertaga kelasizmi? Jimlikni saqlang! Uxlamoq! - Siz kinolardamisiz? - Yo'q. Bu boshqa! Oh! Oh!); polinomial murakkab jumlalarning yo'qligi, shuningdek qo'shilish va qatnashish bilan murakkablashgan jumlalar
Janrlar	Do'stona suhbat, shaxsiy suhbat, kundalik voqea, bahs, eslatma, shaxsiy xatlar

Ushbu bobni o'rganish natijasida talaba:

• – biling tuzilishga ega funktsional uslublar zamonaviy rus adabiy tili;

  
  

• – imkoniyatiga ega bo'lish janr, uslub va stilistik me'yorlarga rioya qilish;

  
  

• – shaxsiy muayyan uslubning estetik idealini tushunish.