Namangan davlat chet tillari instituti tillar va ijtimoiy gumanitar fanlar kafedrasi

6- Seminar mashg‘ulot. O‘quvchilar jamoasi - pedagogik jarayonning asosiy shakli
O‘quvchilar jamoasi - pedagogik jarayonning asosiy shakli. O‘quvchilar jamoasida pedagogning vazifasi.O‘quvchilar jamoasida pedagogik faoliyatning ahamiyati. O‘zbekiston Respublikasida jismoniy va ruhiy rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalar va o‘smirlarning ijtimoiy himoyasi


7- Seminar mashg‘ulot. Didaktik nazariyalar va ta’lim paradigmalari
Didaktik ta’lim nazariyasi. Didaktik nazariyalar va ta’lim paradigmalari. Didaktika mazmuni. Didaktikaning asosiy kategoriyalari. Didaktika pedagogik tizim sifatida. Didaktikaning vazifa va funksiyalari. Didaktikaning boshqa fanlar bilan aloqadorligi. Didaktikaning tushunchalar tizimi.
8- Seminar mashg‘ulot. Ta’lim metodlari va shakllarini amaliyotida qo‘llanilishi.
“Metod”, “ta`lim metodlari” va “ta`lim usullari” tushunchalarining mazmuni va mohiyati. Ta’lim metodlari mazmuni.Ta’lim shakllarini mazmuni. Ta’lim metodlari va shakllarini amaliyotida qo‘llanilishi. Interfaol ta`lim metodlarining ta`lim jarayoni samaradorligini oshirishdagi roli.


9- Seminar mashg‘ulot. Ilg‘or pedagogik texnologiyalar
Ilg‘or pedagogik texnologiyalar. Ilg‘or pedagogik texnologiyalarni qo‘llash mazmuni. Ilg‘or pedagogik texnologiyalarni qo‘llash samaradorligi. O‘qituvchining pedagogik mahorati.


10- Seminar mashg‘ulot. Ta’limda akt va interaktiv texnologiyalardan foydalanish
Ta’limda aktdan foydalanishning ahamiyati. Interaktiv texnologiyalardan foydalanish samaradorligi.Ta’limda akt va interaktiv texnologiyalardan foydalanishda pedagogning faoliyati.


11- Seminar mashg‘ulot.Pedagogik nazorat va ta’lim sifatini baxolash
Pedagogik nazoratning mazmuni. Pedagogik diagnostika va uning ahamiyati.
Pedagogik diagnostikaning predmeti, mohiyati, asosiy vazifa va kategoriyalari. Pedagogik nazoratning metodlari va bosqichlari.