Namangan muhandislik qurilish instituti

16-MAVZU: Ijtimoiy sheriklikning rivjolanishining nazariy huquqiy asoslari.
Reja

1. 
   Ijtimoiy sheriklikning rivojlanishi
   
2. 
   Hamkorlik va ijtimoiy sheriklik
   
3. 
   Yoshlar faolligini oshirishda O’zbekiston yoshlar ittifoqining o’rni
   

“O’zbekistonni rivojlantirish strategiyasi. Fuqarolik jamiyati” fani bo’yicha seminar mashg’ulotlarining kalendar tematik rejasi


SEMINAR MASHG’ULOTLARI

№	Seminar mavzulari	Bakalavriatning barcha yo’nalishlari uchun
	Fuqarolik jamiyatini qurish strategik maqsad. O’zbekiston milliy taraqqiyotining yangi bosqichi	2
	O‘zbekistonni yanada rivojlantirish bo’yicha Harakatlar strategiyasining maqsad va vazifalari hamda asosiy yo’nalishlari.	2
	Davlat va jamiyat qurilishi tizimini takomillashtirish.	2
	Qonun ustuvorligini ta’minlash va sud-huquq tizimini yanada isloh qilishning ustuvor yo‘nalishlari	2
	Iqtisodiyotni rivojlantirish va liberallashtirishning o‘ziga xos xususiyatlari va ustuvor yo‘nalishlari.	2
	Iqtisodiyotni rivojlantirish va liberallashtirishning o‘ziga xos xususiyatlari va ustuvor yo‘nalishlari.	2
	Ijtimoiy sohadagi islohotlarni chuqurlashtirish	2
	Xavfsizlik, millatlararo totuvlik va diniy bag‘rikenglikni ta’minlash.	2
	Korrupsiya va unga qarshi kurash tushunchasi	2
	Fuqaroviylikning asosiy belgilari va mezonlari	2
	Erkin saylovlar fuqarolik jamiyatining asosiy belgilari.	2
	Hokimiyatlarning bo’linish prinsipi va asosiy tamoyillari	2
	Fuqarolik jamiyati tushunchasining kelib chiqishi va uning shakllanish asoslari.	2
	Fuqarolik jamiyati qurishda qonun ustuvorligi tamoyilining mustahkamlanishi	2
	Jamoatchilik nazoratining tizimi va sub’ektlari.	2
	Ijtimoiy sheriklikning rivjolanishining nazariy-huquqiy asoslari.	2
	Jami:	36

Mustaqil ta’limni tashkil etish shakli va mazmuni

Ta’lim jarayonida innnovasion texnologiyalarni, щiitishning interfaol usullarini qo’llash talaba tomonidan mustaqil tanlanadi. Talabalarning mustaqil ta’limini tashkil etish tizimli tarzda, ya’ni uzluksiz va uzviy ravishda amalga oshiriladi. Talaba olgan nazariy bilimini mustahkamlash shu bilan birga navbatdagi yangi mavzuni puxta o’zlashtirishi uchun mustaqil ravishda tayyorgarlik ko’rishi kerak.

Mustaqil ta’lim quyidagi shakllarda takshil etiladi:
-mavzularni normativ-huquqiy hujjatlar va o’quv adabiyotlari yordamida mustaqil o’zlashtirish.
-mavzular bo’yicha referat tayyorlash.
-seminar va amliy mashg’ulotlarga tayyorgarlik ko’rish.
-ilmiy maqola va tezislarni tayyorlash.
-fannining dolzarb muammolarini qamrab oluvchi loyihalar tayyorlash.
-nazariy bilimlarni amaliyotda qo’llash.
-amaliyotdagi mavjud muammolarning yechimini topish.
-o’rganilayotgan mavzu bo’yicha asosiy ilmiy adabiyotlarga annotasiya yozish va boshqalar.
Mustaqil ta’lim bo’yicha tavsiya etilayotgan taxminiy mavzular.

1. 
   O‘zbekistonni yanada rivojlantirish bo’yicha Harakatlar strategiyasining maqsadi.
   
2. 
   O‘zbekistonni yanada rivojlantirish bo’yicha Harakatlar strategiyasining asosiy yo’nalishlari.
   
3. 
   Davlat va jamiyat qurilishi tizimini takomillashtirish yo’nalishida amalga oshirilayotgan islohotlarning mohiyatini tushuntirish.
   
4. 
   Qonun ustuvorligini ta’minlash va sud-huquq tizimini yanada isloh qilishning ustuvor yo‘nalishlari
   
5. 
   Iqtisodiyotni rivojlantirish va liberallashtirishning o‘ziga xos xususiyatlari va ustuvor yo‘nalishlari.
   
6. 
   Ijtimoiy soxadagi isloxotlarni chuqurlashtirish.
   
7. 
   Xavfsizlik, millatlararo totuvlik va diniy bag‘rikenglikni ta’minlash.
   
8. 
   Fuqarolik jamiyatining asosiy belgilari va tamoyillari
   
9. 
   Davlat boshqaruvi va fuqarolik jamiyati institutlari o’zaro munosabatlari
   
10. 
    Yoshlar muammolarini hal etishda fuqarolik jamiyati institutlaringi roli
    
11. 
    Mahalliy boshqaruvda fuqarolik jamiyati institutlarining roli
    
12. 
    Virtual qabulxonalar jamiyatni demokratlashtirish mezoni
    
13. 
    Xalq qabulxonalari ijtimoiy institut sifatida
    
14. 
    Mahalla fuqarolik jamiyati instituti sifatida (o’zingiz yashayotgan mahalla faoliyati misolida tahlilni amalga oshiring)
    
15. 
    Fuqarolik jamiyati institutlari oldida turgan mummolarni tahlil qiling (biron bir institut faoliyati misolida)
    

“O’zbekistonni rivojlantirish strategiyasi. Fuqarolik jamiyati” fanidan talabalar bilimini baholash mezoni
Ushbu Nizom O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta`lim vazirligining 2018 yil 9-avgustdagi № 19-2018-sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan «Oliy ta`lim muassasalarida talabalar bilimini nazorat qilish va baholash tizimi to’g’risidagi nizomini tasdiqlash haqida»gi buyrug’i bilan tasdiqlangan Oliy ta`lim muassasalarida talabalar bilimini nazorat qilish va baholash tizimi to’g’risidagi nizomi asosida ishlab chiqildi.