Nöroloji Bilim Dalı

Nefroloji

Bilgi : (Asistanın vakalara yaklaşım yapabilmek için bilmekle yükümlü oldukları)

Normal böbrek yapısı ve işlevleri, sıvı-elektrolit dengesi bozuklukları, belirti ve bulgulara yaklaşım (oligüri, ödem, dizüri, proteinüri, hematüri ve diğerleri), üriner infeksiyonların tanı ve tedavisi, nefrotik sendrom, akut poststreptokoksik glomerulonefrit, hipertansiyon, tubulopatiler, vaskulitler, üriner sistem taşları, hemolitik üremik sendrom, böbreğin kistik hastalıkları, ailevi akdeniz ateşi, fetusda saptanabilen üriner sistem anomalileri, akut ve kronik böbrek yetersizlikleri ve komplikasyonları, diyaliz endikasyonları ve diyaliz modelleri

Beceri : (Belirli sayı zorunluluğu yok) (yeterlilik durumunda onay)

Öğretim Üyesi İmza

• 
  Tam idrar tahlilini değerlendirme
  

.......................... .........................

• 
  Kan basıncını doğru ölçme ve persantil eğrilerine işaretleme
  

.......................... .........................

• 
  Üriner sistem muayenesindeki özellikleri bilme
  

.......................... .........................

• 
  Hasta özelliklerine göre istenecek laboratuar tetkiklerine karar verebilme
  

.......................... .........................

• 
  Görüntüleme yöntemlerini belirleme ve değerlendirme
  

.......................... .........................

• 
  Böbrek biyopsisi endiklasyonlarını bilme ve biyopsi sonrası hastanın izlemi
  

.......................... .........................

Tutum :

• 
  Kronik hastalıkları olan çocukların aileleri ile iletişim kurabilme
  

.......................... .........................

İzlenmesi gereken durumlar : (sonraki sayfada değerlendirilecek)

Üriner sistem infeksiyonları

Akut ve kronik böbrek yetersizlikleri, komplikasyonların izlemi

Nefrotik sendrom

Akut Poststreptokoksik glomerulonefrit

Hipertansiyon

Tubulopati

Antenatal dönemde saptanan üriner sistem anomalilerinin postnatal dönemde izlemi

Diyaliz hastasının izlemi

NEFROLOJİ BİLİM DALI

YATAN / AYAKTAN HASTA

(Prot. No.’lar ayrı bir evrakta kaydedilecek ve saklanacak)

Tanı	Sayı	Öğretim Üyesi / İmza

Gastroenteroloji

Bilgi : (Asistanın vakalara yaklaşım yapabilmek için bilmekle yükümlü oldukları)

Çocuklarda gastrointestinal semptomlara yaklaşım (karın ağrısı, kusma, sarılık, üst ve alt gastrointestinal kanama), gastrointestinal sistem fizyolojisi, gastroözofageal reflüde patofizyoloji ve klinik prezantasyon şekilleri, kronik ishallerde semptomların fizyopatolojisi ve nedene yönelik yaklaşım, kronik inflamatuar barsak hastalıklarında patogenez, klasik ve yeni tedavi yaklaşımları, üst ve alt endoskopi indikasyonları ve bu tetkiklerin yararı

Beceri : (Belirli sayı zorunluluğu yok) (yeterlilik durumunda onay)

Öğretim Üyesi İmza

• 
  Beslenme durumunun değerlendirilmesi
  

.......................... .....................

• 
  Kronik ishal ve malabsorpsiyonda klinik ve laboratuar değerlendirme .......................... .....................
  
• 
  GER’e yönelik pH metre sonuçlarının değerlendirilmesi .......................... .....................
  
• 
  Kronik inflamatuar barsak hastalıklarında aktivite değerlendirmesi
  

.......................... .....................

• 
  Düz ve kontrastlı filmlerin değerlendirmesi
  

.......................... .....................

• 
  Gastrointestinal kanamaların değerlendirilmesi
  

.......................... .....................

• 
  Enteral beslenme düzenleme
  

.......................... .....................

Tutum :

• 
  Sedasyon ve endoskopik girişimlerin zorluğunun ve risklerinin aileye açıklanması
  

.......................... .....................
İzlenmesi gereken durumlar : (sonraki sayfada değerlendirilecek)

Pilor stenozu

Hirschprung

Peptik ülser

Kusma

Kabızlık

Atopik çölyak vakaları

Pankreas hastalıklar