Nutq o‘stirish nazariyasi va metodikasi indd


Bu yoshga kelib bola quyidagi asosiy grammatik shakl-



Yüklə 4,2 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə217/241
tarix01.06.2022
ölçüsü4,2 Mb.
#88526
1   ...   213   214   215   216   217   218   219   220   ...   241
Nutq ostirish nazariyasi va metodikasi (1)

121.
Bu yoshga kelib bola quyidagi asosiy grammatik shakl-
larni о‘zlashtirib olishi mumkin va shart: birlik va kо‘plik 
sondagi otlarning old kо‘makchi-kelishik shakli, kо‘p son
-


402
li sifatlarni kelishiklar, sonlar va turlar (rodlar) bо‘yicha 
о‘zgartirish, fe’l shakllari, ravishlarni tо‘g‘ri qо‘llash. Bu 
qaysi yoshdagi bolalarda grammatik kо‘nikmalarni shakl-
lantirish tо‘g‘risida ta’rif berilgan ?
a. 
Besh-tо‘rt yoshli bolalarda grammatik kо‘nikmalarni shakl-
lantirish.
b. 
Uch-tо‘rt yoshli bolalarda grammatik kо‘nikmalarni shakl-
lantirish.
c. 
Besh -olti yoshli bolalarda grammatik kо‘nikmalarni shakl-
lantirish.
d. 
Olti -yetti yoshli bolalarda grammatik kо‘nikmalarni shakl-
lantirish.
122.
Milliy maktabgacha ta’lim muassasalarida necha turda-
gi leksik mavzular guruhlarini (MG) qо‘llash maqsadga 
muvofiqdir?
a. 5 turdagi. 
b. 4 turdagi.
c. 3 turdagi.
d. 2 turdagi.
123.
Bola odatda, nutqning barcha grammatik shakllarini, 
ya’ni: otlarni turlash, eng keng qо‘llaniladigan fe’llarni 
tusashni egallashi lozim. Bu qaysi yoshdagi bolalarda 
grammatik kо‘nikmalarni shakllantirish tо‘g‘risida ta’rif 
berilgan ?
a. 
Besh-tо‘rt yoshli bolalarda grammatik kо‘nikmalarni shakl-
lantirish.
b. 
Uch-tо‘rt yoshli bolalarda grammatik kо‘nikmalarni shakl-
lantirish.
c. 
Besh-olti yoshli bolalarda grammatik kо‘nikmalarni shakl-
lantirish.
d. 
Yetti yoshli bolalarda grammatik kо‘nikmalarni shakllantirish.


403
124. Funksional lingvistika tamoyillariga tayanadigan metodi-

Yüklə 4,2 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   213   214   215   216   217   218   219   220   ...   241




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə