III. Mustahkamlash.
447- mashqni o‘qituvchi o‘qib beradi. Matn kim haqida ekanligini aytadilar. Mashqdan kasblar nomini birinchi qatorga, hunar nomini ikkinchi qatorga yozib chiqadilar.
Hunar
Kasb
Shifokor
O‘qituvchi
Haydovchi
Miskarlar
Tunukasozlar Kosiblar
Chegachilar
|
”
IPT
Jadvalni to‘ldir” ta’limiy o‘yini:
Bu o‘yinda o‘qituvchi har bir o‘quvchiga quyidagi ko‘rinishda jadval tarqatadi.
O‘quvchilat mashqda berilgan otlarni topib, jadvalni to‘ldiradiralar.
Namuna:
T\r
|
So‘zlar
|
So‘z yasovchi qo‘shimchalar
|
Kelishik qo‘shimchalari
|
Ko‘plik
|
1.
|
Maktab
|
|
dan
|
|
2.
|
guzar
|
|
ga
|
|
3.
|
tunuka
|
soz
|
|
lar
|
1-topshiriq.Darslikdagi 447-mashqda o‘qituvchi matnni o‘quvchilarga o‘qitadi. Otlarni topib asos va qo‘shimchalarini, ya’ni qizil rangdagilar asos (yarim doira),yashil rangdagilar kelishik qo‘shimchalari(yarimto‘rtburchak)shaklida belgilaydilar.
|
2 -topshiriq. 448-mashqni o‘qituvchi multimedia ilovasi asosida tushuntiradi.
O‘quvchilar matnni o‘qiydilar. Sifatlarni topib o‘zi bog‘langan so‘z bilan birga belgilaydilar. Sifatlar otlarga nima yordamida bog‘langanini aytadilar.
|
IV.Darsga yakun yasash va baholash.
Darsda faol ishtirok etgan o‘quvchilar izohlab baholanadi.
V.Uyga vazifa..
449- mashq.O‘quvchilarga darslikdagi mavzuni o‘qib chiqish, mavzudan keyin berilgan savollarga javob topishni, topshiriqlarni bajarish uyga vazifa qilib beriladi.
164-dars
Mavzu: Gapning maqsadga ko‘ra turlari. (450-452-mashqlar)
Darsning maqsadi:
ta’limiy: o‘quvchilarning “So‘z turkumlari” mavzusi yuzasidan olgan bilimlarini takrorlash, mustahkamlash; FK1: mashq matnidagi so‘zlarni, turli matn va topshiriqlarni gap ohangiga rioya qilgan holda to‘liq, to‘g‘ri, ravon va tushunarli qilib o‘qiy oladi;
tarbiyaviy mustaqil ishlash ko’nikmasini shakllantirish;TK3: mustaqil o‘qib-o‘rganish va bilimini muntazam oshirib borish;
rivojlantiruvchi: “So’z turkumlari” mavzusi yuzasidan olgan bilimlarini amalda qo’llay bilish malakasini rivojlantirish. FK2: mavzuga oid yangi so‘zlarni og‘zaki va yozma nutqda qo‘llay oladi; yozma nutqda tinish belgilarini to‘g‘ri qo‘llay oladi. oladi TK3: media vositalridan, didaktik materiallaridan foydalanish, fayllarni ochishda media madaniyatiga rioya qilish.
Dostları ilə paylaş: |
