O’zbekiston Respublikasi oliy ta’lim, fan va innovasiyalar

III. Amaliy mashg’ulotlar bo’yicha ko’rsatma va tavsiyalar
Amaliy mashg’ulotlar uchun quyidagi mavzular tavsiya etiladi:
1.Maxsus shishalar tarkibi, ishlab chiqarish texnologiyasi va ularni ishlatish sohalari
2.Shisha va silikatning (yorishish, gomogenizatsiya, qirqish, qayta ishlash) yuzaga kelish bosqichlari
3.Bir jinsli tayyor moddani qoliplash. Mahsulotga termik, mexanik va kimyoviy ishlov berish.
4.G’isht turlari. G’ishtni tayyorlash va pishirish. Ishlab chiqarishda foydalani-ladigan kimyoviy texnologiyalar
5.Qurilish g’ishti texnologiyasi. Ishlab chiqarishda foydalaniladigan kimyoviy texnologiyalar.
6.Texnik keramika mahsulotlarini ishlab chiqarish. Ishlab chiqarishda foydalaniladigan kimyoviy texnologiyalar
7.Chinni olish texnologiyasi. Ishlab chiqarishda foydalaniladigan kimyoviy texnologiyalar.
8.Sopol g'isht uchun xom ashyo materiallar va ishlab chiqarish texnologiyasi. Ishlab chiqarishda foydalaniladigan kimyoviy texnologiyalar.
9.Sitallar va Shlakositallar ishlab chiqarish texnologiyasi. Ishlab chiqarishda foydalani-ladigan kimyoviy texnologiyalar
10.Nafis keramika mahsulotlari. Ishlab chiqarishda foydalaniladigan kimyoviy texnologiyalar.
11.Keramik quvurlar ishlab chiqarish. Ishlab chiqarishda foydalaniladigan kimyoviy texnologiyalar.
12.Keramik materiallar klassifikasiyasi. Sopol buyumlar ishlab chiqarish texnologiyasi. Ishlab chiqarishda foydalaniladigan kimyoviy texnologiyalar.
13.Devorbop sopol buyumlar ishlab chiqarish texnologiyasi. Qurilish sopol buyumlari ishlab chiqarish texnologiyasi. Ishlab chiqarishda foydalaniladigan kimyoviy texnologiyalar.
14.Olovbardosh materiallar ishlab chiqarish. Olovga bardoshli materiallarning klassifikatsiyasi. Olovga bardoshli materiallarning asosiy xossalari. Ishlab chiqarishda foydalaniladigan kimyoviy texnologiyalar.
15.Cherepitsa ishlab chiqarish. Ishlab chiqarishda foydalaniladigan kimyoviy texnologiyalar.

Amaliy mashg’ulotlarni tashkil etish bo’yicha kafedra o’qituvchilari tomonidan ko’rsatma va tavsiyalar ishlab chiqiladi. Unda talabalar asosiy ma’ruza mavzulari bo’yicha olgan bilim va ko’nikmalarini amaliy masalalar yechish orqali yanada boyitadilar. Shuningdek, darslik va o’quv qo’llanmalar asosida talabalar bilimlarini mustahkamlashga erishish, tarqatma materiallardan foydalanish, ilmiy maqolalar va tezislarni chop etish orqali bilimini oshirish, masalalar yechish, mavzular bo’yicha ko’rgazmali qurollar tayyorlash va boshqalar tavsiya etiladi. Amaliy mashg’ulotlar o’quv texnik vositalar bilan jihozlangan auditoriyada bir akademik guruhga bir o’qituvchi tomonidan o’tkazilishi lozim. Mashg’ulotlar faol va interaktiv usullar yordamida o’tilishi, mos ravishda munosib pedagogik va axborot texnologiyalar qullanishi maqsadga muvofiq.