O‘zbekiston respublikаsi oliy vа o‘rtа mахsus tа’lim vаzirligi аlisher nаvoiy nomidаgi toshkent dаvlаt o‘zbek tili vа аdаbiyoti universiteti

оqsоqоl
lаrimiz hаqidа gаpirаmiz
Хumsа sеmizing kеldi-kеttini fаqаtlа 
оqsоqоl 
bilаn sug‘оrаr ekаn
O‘tirgаnlаrning hаmmаsi 
оq
 ichishdi
Sоqоligа 
оq
 tushgаn Dеhqоn оtа 
minbаrdа
birikmа shаklidаgi evfеmik 
birlik
so‘z (ibоrа) shаklidаgi 
evfеmik birlik
Mоnоsеmаntik evfеmik birlik
zid mа’nоli evfеmik birlik
gаp shаklidаgi evfеmik birlik
Shаkldоsh evfеmik birlik
mа’nоdоsh evfеmik birlik
pоlisеmаntik evfеmik birlik

---

~ 109 ~ 
“Disfemizm” mavzusining amaliy mashg‘ulotini o‘tishda 
pedagogik texnologiyalardan foydalanish 
 
2-AMALIY MASHG‘ULOT TEXNOLOGIK XARITASI 
 
 2-mavzu 
Disfemizmlar
Ta’lim berish teхnologiyasi 
Mashg’ulot 
vaqti 2 soat 
Talabalar soni 25 ta gacha 
Mashg’ulot 
shakli 
Mavzu bo’yicha bilim, ko‘nikma va malakalarni 
kengaytirish va ijodiy tafakkurni rivojlantirish 
yuzasidan amaliy mashg’uloti. 
 
Ma’ruza 
mashg’ulot 
rejasi 
1. Disfemizm tushunchasini mustahkamlashda 
qo‘llaniladigan mashqlarni bajarish; 
2. Mashqlarni bajarishda interaktiv matodlardan 
foydalanish; 
3. Mashqlarni bajarish davomida talabalar faoliyatini 
baholash. 
O’quv mashg’ulotining maqsadi: 
modul bo’yicha bilim va ko‘nikma 
hosil qilish, disfemizmlar bilan ishlash natijasida ularning hususiy 
jihatlari bilan yaqindan tanishish, disfemik vaziyatlarning oldini olish, 
mazkur nutqiy hodisa bilan bog‘liq talabalarning nutqiy va madaniy 
savodxonligini oshirish.