|
O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent amaliy fanlar universiteti
VI. Ta’lim texnologiyalari va metodlari
|
səhifə | 15/16 | tarix | 18.05.2023 | ölçüsü | 70,65 Kb. | | #111103 |
| Qadimgi va O\'rta asrlar4.
|
VI. Ta’lim texnologiyalari va metodlari:
ma’ruza;
keys-stadi;
induvidial loyihalar;
taqdimotlar qilish;
guruhlarda ishlash;
jamoa bo‘lib ishlash va himoya qilish.
|
5.
|
VII. Kreditlarni olish uchun talabalar:
Fanga oid nazariy va uslubiy tushunchalarni to‘la o‘zlashtirish, tahlil natijalarini to‘g‘ri aks ettira olish, o‘rganilayotgan jarayonlar va tushunchalar haqida mustaqil mushohada yuritish va joriy, oraliq nazorat shakllarida berilgan vazifa va topshiriqlarni bajarish, yakuniy nazorat bo‘yicha yozma ishni topshirishi zarur.
|
6.
|
Asosiy adabiyotlar:
D.O‘roqov va boshq. Jahon tarixi. O‘quv qo‘llanma. Toshkent. Innovatsiva-Ziyo. 2020.
Rajabov R. Qadimgi dunyo tarixi xrestomatiyasi. — T.: Navoiy davlat pedagogika instituti. 2008.
Salimov T.U. Jaxon tarixi (Evropa mamlakatlari V - XV asrlarda) Toshkent “Universitet” 2014.
E. Qosimov va boshq. Jahon tarixi. Qadimgi va o‘rta asrlar davri. Darslik. T: TDPU., 2013.
Qo‘shimcha adabiyotlar:
Boynazarov F.A. Qadimgi dunyo tarixi. O‘quv qo‘llanma, T: “A.Qodiriy” nomidagi xalq merosi nashriyoti, 2004.
Kabirov A. Qadimgi Sharq tarixi. O‘quv qo‘llanma. T: O‘zMU., 2010
Worlds Together,Worlds Apart. W.W. Norton.& COMPANY.New York. London. 2011.
История первобытного общества. Учеб. для студентов вузов по спец: “История” В.Р. Алексеев,А.И.Першис. – М.:АСТ,Астрел, 2007.
Ранов В.А. Древнейщие страницы истории человечества. - Москва, 1998.
Моммзен Т. История Рима. Т.1-2. М: 1999.
Грант М. Цивилизация древнего Рима. М. 2003.
История древнего Востока: от ранних государственных образований до древних империй. - М., 2004.
Грант М. Цивилизация древнего Рима. М. 2003. . 156-189.
Шифман И. Ш. Александр Македонский. – М: СПб:Изд-во СПбГУ, 2007.
История Древней Греции / В.С.Сергеев: под ред.проф.Э.Д.Фролова. /Изд-е исир. доп.-М.: АСТ.:СПб, Полигон, 2007.
|
Dostları ilə paylaş: |
|
|