O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligi

Munozara o’tkazish uchun savollar va xulosalar:
1. Pedagogik texnologiya haqida tushuncha.

1. 
   Ta’lim texnologiyalari deganda nimani tushunasiz?
   
2. 
   Ta’lim texnologiyalari fanga kachondan boshlab kirib kelgan?
   
3. 
   Pedagogik texnologiyalarning rivojlanishi xakida tushuncha bering?
   
4. 
   Ta’lim texnologiyalarining turlarini tushuntiring?
   

Xulosa: Pedagogik texnologiyalar ta’limning samarador uslublari bhlib Texnologiya-_bu'>Texnologiya- bu bir ishda, mahorat va san’at qo’llaniladigan usullar yig’indisidan iborat.
Pedagogik texnologiya-ta’lim shakli, usuli, uslublari, tarbiyaviy vositalarning maxsus yig’ilishini aniqlovchi psixologik-pedagogik ko’rsatmalarning majmuidir.
Pedagogik texnologiya-bu o’quv jarayonini amalga oshirilishining sermazmun texnikasidir. (G. Bespalko)
Pedagogik texnologiya-o’qitishning rejalashtirilgan natijalariga erishish jarayonining tavsiflaridir.
Texnologiya- bu san’at, mahorat va qobiliyat, ishlov uslublarining majmuidir. (Shepel)
Pedagogik texnologiya-bu o’quv jarayonining loyihalashtirilishi, tashkil etilishi, o’tkazilish bo’yicha barcha
tavsilotlari bilan o’ylab chiqilgan jamoa pedagogik faoliyatining modeli hisoblanadi. U talaba va pedagoglarga qulay sharoitlar yaratishi shart. (Monaxov)
Pedagogik texnologiya-bu ta’lim shakllarini optimizatsiyasini o’ziga maqsad qilib olgan inson va texnik resurslari va ularning o’zaro ta’sirini hisobga olgan holda o’qitish jarayonini tashkil etish, qo’llash va aniqlashning hamda bilimlarni o’zlashtirishning uslublaridir. (YuNESKO)
Pedagogik texnologiya-pedagogik maqsadlarga erishish uchun qo’llaniladigan shaxsiy, intelektual, uslubiy vositalarning amal qilish tartibidir. (Klarin)

2. Pedagogik texnologiya aspektlari
2.1. Pedagogik texnologiyalarni aspektlari deganda nimani tushunasiz?
2.2. Ilmiy aspekt deganda nimani tushunasiz?
2.3. Tavsifiy aspekt deganda nimani tushunasiz?
2.4. Seminar aspekt nima?
Xulosa: Pedagogik texnologiya aspektlari.
Pedagogik texnologiya tushunchasi 3 aspektda namoyon bo’lishi mumkin:
1. Ilmiy aspekt-pedagogik texnologiya pedagogik fanning qismi sifatida ta’lim uslublari, tarkibi va maqsadlarini ishlab chiqadi va o’rganadi, hamda shu bilan birga pedagogik jarayonlarini loyihalashtiradi.