97
Faoliyat
bosqichlari
Faoliyatning mazmuni
O’qituvchining
Talabaning
I. Kirish
bosqichi
(10 daqiqa)
1.1.Mavzuning
nomi,
maqsadi,
o‘qitish
natijalarini, mavzuning rejasini e‘lon qiladi.
O‘quv mashg‘ulotining o‘tkazilish
shakli va
tartibini tushuntiradi.
Tinglaydilar.
II. Asosiy
bosqich
(60 daqiqa)
2.1.Nazariya va amaliyotni taqqoslash asosida
yangi materialni o‘rganishni tashkil qiladi.
Buning uchun Shaxs taraqqiyotidagi ijtimoiy va
genotipik omillar
haqida ma‘lumot beradi.
(mavzu rejasi asosida). Rasm,
jadvallarni
namoyish etadi va sharhlaydi (slayd).
2.2.Amaliyotchi
sifatida
pedagog-
o‘qituvchining
ma‘ruza
rejasi
bo‘yicha
ma‘lumot berishini tashkil qiladi.
2.3.Talabalarga mavzuga taalluqli savollar
berishni taklif qiladi.
O‘qituvchi tomonidan mavzuning
har bir qismi
bo‘yicha bergan javoblarini umumlashtiradi.
Tinglaydilar.
Savollar
beradilar.
Fikr almashadilar.
III. Yakuniy
bosqich
(10 daqiqa)
3.1. Talabalar diqqatini mavzunining asosiy
tomonlariga qaratgan holda, rejaning dastlabki
uchta savoli yuzasidan
xulosalar qiladi va
yakun yasaydi.
3.2. Mustaqil ishlashlari uchun vazifa beradi:
mavzuning
keyingi
savollarini
insert
texnikasidan foydalangan holda o‘rganib
kelish.
Eshitadilar.
Vazifani yozib
oladilar.
-ilova
Dostları ilə paylaş: 
