|
![](/i/favi32.png) O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus
|
səhifə | 36/58 | tarix | 06.05.2018 | ölçüsü | 3,28 Mb. | | #42512 |
|
TEXNOLOGIK XARITA
Mavzu
|
Islomiy sivilizatsiya
| Maqsad, vazifalar |
Ta’limiy: O’quvchilarga mavzuning mohiyati, ahamiyati, asoslarini tushuntirish.
Tarbiyaviy: Shahsning qadr qimmatining ijobiy va salbiy ta’sirini aniqlash anglaish.
Rivojlantiruvchi: O’quvchilarda mavzuga nisbatan qiziqish uyg’otish, bilim va ko’nikmalarni shakillantirish.
| |
O’tilgan mavzu:Sharq va G’arb;sivilizatsiya tiplari.
Yangi mavzunining rejasi:
1.Islom dini paydo bo’lishining shart –sharoitlari.
2.Islomiy sivilizatsiyaning boshlanishi.
3.Islomiy va dnyoviy bilimlar,islomiy sivilizatsiya inqirozi.
|
O`quv
jarayonini
amalga oshirish
texnologiyasi
|
Dars tipi: Ma’ruza
Metod: Og’zaki bayon qilish,
Shakl: Suhbat munozara va jamoada ishlash.
Usul Tayyor yozma materiallar.
Nazorat Og’zaki nazorat, savol-javoblar.
Baholash Rag’batlantirish, “5” balli tizim asosida baholash.
|
Kutiladigan
Natijalar
|
O`qituvchi: Mavzuni qisqa vaqt ichida barcha o’quvchilar tomonidan o’zlashtirishga erishadi.
O`quvchi – talaba: Yangi bilimlarni egallaydi. Nutqi rivojlanadi va eslab qolish qobiliyati kuhayadi. O’zini nazorat qilishni o’rganadi.
|
Kelgusi
rejalar
(tahlil, o`zgarishlar)
|
O`qituvchi: Yangi pedagogik texnologiyalarni o’zlashtirish
O`quvchi – talaba: Matn bilan mustaqil ishlashni o’rganadi. O’z fikrini ravon bayon qila oladi, qo’shimcha material topadi, ularni o’rganadi.
|
Dars jarayonining borishi
Tashkiliy qism
|
5
daqiqa
|
Davomatni aniqlash,jurnalni to’ldirish.
Dunyo yangiliklaridan o’quvchilarni habardor qilish.
|
Uy vazifasini so`rash
|
25
daqiqa
|
Savol javob qilish.
|
Yangi mavzu bayoni
|
20
daqiqa
|
Islom sivilizatsiyasi — musulmon dini tarqalgan hududlardagisivilizatsiyaning ko‘pgina umumiyliklari nazarda tutilgan holdanomlanishi.
Diniy bag‘rikenglik — islom dinida avval-boshdan g‘ayridinlarganisbatan toqatlilik mavjud. Shunga ko‘ra ham islomiymamlakatlarda aholining nasroniy, yahudiy va boshqako‘rinishdagi diniy ozchilik qadimdan yashab keladi. Ulardini, tili va ma’naviy madaniyatning boshqa jihatlarini saqlabqolganlar.
|
Mustahkam
Lash
|
15
daqiqa
|
1.Islom sivilizatsiyasining o‘zidan oldingi sivilizatsiyalar bilanbog‘liqligi bormi?
2. Islom sivilizatsiyasining asosiy jihatlari chet el tarix fanida qanday ko‘rsatilgan?
3. Islom sivilizatsiyasi yutuqlarining hozirgi ahamiyati qanday?
4. Islom qadriyatlarini qanday tushunasiz?
|
Yangi mavzuni yakunlash, xulosalash
|
10
Daqiqa
|
Musulmon an’anaviyligi — Sharqda tabiiy va ijtimoiy-madaniysabablarga ko‘ra davom etib kelayotgan jihat islom dininingilk davri tartibotlarining bo‘rttirilishi tufayli ijtimoiy turg‘unlikniifodalaydigan bo‘lib qoldi.
|
O`quvchilarni baholash
|
2.5
daqiqa
|
Darsda faol qatnashgan o’quvchilarni baholash.
|
Uyga vazifa berish
|
2,5
Daqiqa
|
O’tilgan mavzuni mukammal o’rganish ,
|
`
Kafedra bosh o`qituvchisi N.M. Umarova
Dars №16
FAN: Shahs va jamiyat O`QITUVCHI: Elmuratova sh
SANA
|
|
|
|
|
|
|
kurs
|
iii
|
iii
|
iii
|
iii
|
iii
|
iii
|
guruh
|
8
|
10
|
11
|
12
|
|
|
Dostları ilə paylaş: |
|
|