6
(S.G.
Grigoryev,
4) Olingan model asosida bo‘lajak iqtisodchi va menejerlarning AKT
kompetensiyasini rivojlantirish darajasini oshirishga
qaratilgan bulutli
texnologiyalardan foydalangan holda axborot sikli fanlarini o‘qitish metodikasini
ishlab chiqish. 5)
Bulutli
texnologiyalar yordamida AKT kompetensiyasini rivojlantirish bo‘yicha
ishlab chiqilgan metodikaning samaradorligini tekshirish bo‘yicha tajriba-sinov
ishlarini olib borish.
Tadqiqotning
nazariy va uslubiy asoslari. Bu ishning muammolarini
hal qilish uchun
olimlarning quyidagi yo'nalishlar bo'yicha ishlari jalb qilingan: ta'lim falsafasi va
oliy o'quv yurtida o'quv jarayonini tashkil etishning ilmiy asoslari (A.A.Andreev,
V.P.Bespalko va boshqalar); pedagogik jarayonni
qurish metodologiyasi, shu
jumladan. ta'lim texnologiyalari (B.S.Blum, L.I.Gurye, E.S.Zair-Bek, I.A.Kolesnikova,
B.T.Lixachev va boshqalar); talabalar yutuqlarini nazorat qilish va baholash
faoliyatini tashkil etishning nazariy va uslubiy asoslari (A.V.Abramov,
V.S.Avanesov, N.F.Efremova, A.I.Subetto, M.B.Chelyshkova va boshqalar);
axborotlashtirish nazariyasi va metodologiyasi V.V. Grinshkun, V.A. Krasilnikova,
M.P. Lapchik, N.I.Pak, I.V. Robert, E.S. Po‘lat, E.K. Henner va boshqalar);
axborot ta'lim muhitini rivojlantirish nazariyasi (A.A.Andreev, V.V.Gura,
I.G.Zaxarova, G.V.Ivshina, O.A.Ilchenko, A.A.Kuznetsov, Yu.M.Plotinskiy,
I.G.Semakin, A.I.Uemov, E.K.Xenner va boshqalar); ÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿ ÿÿÿÿÿÿ ÿ
ÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿ (ÿ.ÿ. ÿÿÿÿÿÿÿÿ, ÿ.ÿ. ÿÿÿÿÿÿ, ÿ.ÿ. ÿÿÿÿÿÿÿ, ÿÿ. ÿÿÿÿÿ, ÿ.ÿ. ÿÿÿÿÿÿÿ,
ÿ.ÿ. ÿÿÿÿÿÿÿÿ, ÿ.ÿ. ÿÿÿÿÿÿÿÿÿ, ÿ.ÿ. ÿÿÿÿÿ va boshq.); ta'limda shaxsga yo'naltirilgan
va faoliyatli yondashuvlar (L.S.Vygotskiy, P.Ya.Galperin, V.V.Davydov,
V.V.Kraevskiy, A.N.Leontiev, I.Ya.Lerner va boshqalar); ta'limda
tizimli yondashuv
(V.P.Bespalko, A.A.Verbitskiy, N.V.Kuzmina va boshqalar); informatika o‘qitish
nazariyasi va metodikasi (M.P.Lapchik, V.V.Malev, A.V.Mogilev, N.I.Pak,
I.G.Semakin, E.K.Xenner va boshqalar); pedagogik eksperiment nazariyasi (D.A.
Novikov).
ta'lim
Dostları ilə paylaş: