Psixologiya o’qitish metodikasi fanidan ma’ruzalar matni

Talaba: Mavzu mohiyati va uning pedagogik faoliyatdagi ahamiyati haqida tassavurga ega bo’lish, olingan bilimlarni amaliyotda qo’lash ko’nikmasiga ega bo’lish

Kelgusi rejalar (taxlil o’zgarishlar)

O’qituvchi: Mavzu bo’yicha talabalarga to’liq bilim berishda internet ma`lumotlari dan, qo’shimcha axborot vositalaridan foydalanadi. Talaba: Yangi va zamonaviy ma`lumotlar olishga intiladi va ega bo’ladi.

12-mashg’ulot
Mavzu: Psixologiyadan mustaqil ishlarni tashkil etish metodikasi.
Reja

1. 
   Psixologiyadan mustaqil ishlarni tayyorlashni tashkil etish.
   
2. 
   Ilmiy manbalardan referat tuzish
   
3. 
   Psixologiyadan nazorat ishlari
   

Mashg’ulot savollariga javob berish dasturi

1. 
   Savolda nazorat ishlari va undan kelib chiqadigan vazifalar, nazorat ishi uchun tavsiya etiladigan vazifalar, referat, pedagogik tadqiqot, psixologiyaning nazariy qonuni, psixologik bilimlarni tartib etish, munozara va ma’ruza haqida atroflicha ko’rib chiqiladi.
   
2. 
   Savolda ilmiy manbalardan referat tuzish, referat tuzish uchun psixologiyadan yozilgan ayrim asarlar, maqolalar, psixologik adabiyotlar ustida mustaqil ishlash tartibi ochib beriladi.
   

Tavsiya etiladigan adabiyotlar
1. F.I. Haydarov. N.I. Xalilova Psixologiya fanlarini o’qitish metodikasi. Toshkent 2006 yil 33- 70, 146-167 betlar.
2. A. X. Ruxieva “Psixologicheskie asobennosti samoupravlenie uchenbnoy deltelnostyu studentov” Avtoreferat Toshkent 1993 yil
3. Z. F. Komoliddinova “Pedagogika instituti bitiruvchilariga psixologiya bo’yicha talablar” Toshkent 1997 yil
4. Nishonova, G. Alimova “Bolalar psixologiyasi va uni o’qitish metodikasi” 116- 152 betlar. Toshkent 2006 yil
5. M. SHobekova. D. Solieva “YOsh davrlari va pedagogik psixologiyada amaliy va laboratoriya mashg’ulotlari” “Fan” 2006 yil. 17-31- betlar