“
AQLIY HUJUM” usuli qoidasi
Hech qanday birga baholash va tanqidga yo`l qo`yilmaydi!
Taklif etilayotgan g`oyani baholashga shoshma,
agarda u hattoki
ajoyib va g`aroyib bo`lsa ham –hamma narsa mumkin.
Tanqid qilma
-hamma aytilgan g`oyalar qimmatli teng kuchlidir.
O`rtaga chiquvchini bo`lma!
Turtki berishdan o`zingni ushla!
Maqsad miqdor hisoblanadi!
Qancha ko`p g`oyalar aytilsa, undan ham yaxshi: yangi va
qimmatli g`oyalarni paydo bo`lishi uchun ko`p imkoniyatdir.
“PINBoRD”
tEXNIKaSI
Pinbord (inglizchadan:
pin-mahkamlash, board-yozuv taxtasi)
munozara usullari yoki o’quv
suhbatini amaliy usul bilan
moslashdan iborat.
O’qituvchi:
➢
Taklif etilgan muammoni yechishga o’z nuqtai nazarini bayon qiladi.
➢
Ommaviy to’g’ri aqliy hujumni tashkillashtiradi.
•
14- 17 ta to’g’ri javob - ”3” baho
(55%-69%)
•
18- 21 ta to’g’ri javob - ”4” aho
(70%-84%)
•
22-25ta to’g’ri javob - ”5” baho
(85%-100%)
TASDIQLAYMAN”
O’quvchilar:
➢
Fikrlarni taklif etadilar, muhokama qiladilar, baholaydilar eng ko’p
maqbul g’oyalarni tanlaydilar va ularni qog’oz varag’iga asosiy so’zlar
ko’rinishida (2 so’zdan ko’p bo’lmagan) yozadilar va yozuv taxtasiga
biriktiradilar
Guruh a’zolaridan 2-3 ta vakil doskaga chiqadilar va maslahatlashgan holda:
➢
Aniq xato yoki qaytariluvchi g’oyalarni saralaydilar;
➢
Tortishuvlarni aniqlaydilar;
➢
G’oyalarni tizimlashtirish mumkin bo’lgan belgilar bo’yicha aniqlaydilar;
➢
Shu belgilar bo’yicha hamma g’oylarni yozuv taxtasida guruhlayfilar
O’qituvchi:
➢
Umumlashtiradi va natijalarni baholaydi.
