R. E. Xoliqova

Texnologik usullar:

“B/BH/B” jadvali.

Bilaman	Bilishni hohlayman	Bilib oldim

Bu usul orqali talaba o‘zini kuzatishi,o‘qituvchi esa darsga baho berishi mumkin, talaba dars boshida mavzu bo‘yicha nimani bilishini (B1) va yana
nimalarni bilishni hohlashini (B2) daftarga yozib qo‘yadi, Dars so‘nggida nimalarni bilib olganligini (B3) qayd qilib qo‘yadi.

Nazorat savollari va topshiriqlar:

1. 
   Aholi bandligi va real daromadlarini izchil oshirish borasidagi islohotlar qanday amalga oshirilmoqda
   
2. 
   Mamlakatimizda aholini ijtimoiy himoya qilish va sog‘liqni saqlash tizimini takomillashtirish, xotin-qizlarning ijtimoiy-siyosiy faolligini oshirish borasida qanday ishlar amalga oshirildi?
   
3. 
   Aholini arzon uy-joylar, yo‘l transport, muxandislik kommunikatsiya va ijtimoiy infratuzilma sohalarining isloh qilinishi xususida nimalar bilasiz?
   
4. 
   Yangilanayotgan O‘zbekistonda «Obod qishloq», «Obod mahalla» davlat dasturlarining bajarilishi nimalarda ko‘rinyapti?
   
5. 
   Ta’lim, ilm-fan sohalaridagi izchil islohotlar nimalarda o‘z aksini topmoqda?
   
6. 
   So‘nggi yillarda respublikamizda nechta yangi oliy ta’lim muassasalari, nechta xorijiy oliy ta’lim muassa-
   

salarining filiallari, nechta nodavlat oliy ta’lim muassasalari faoliyati yo‘lga qo‘yildi?

7. 
   Jaxon universitetlarining Times Higher Education-Impact Rankings - 2020 reytingida respublika oliy ta’lim muassasalaridan nechtasi qayd etildi?
   
8. 
   Akademiyaning Hay’ati va faoliyat ko‘rsatayotgan haqiqiy a’zolari tavsiyasiga ko‘ra, Fanlar akademiyasining necha nafar yangi haqiqiy a’zosi tasdiqlandi?
   
9. 
   2020-yildan boshlab, abiturientlarning nechta OTM ga hujjat topshirish tizimi joriy qilindi?
   
10. 
    Qizlar uchun alohida grantlar ajratildi. Qaysi qo‘mitaga ushbu grantlar acosida o‘qitishga nomzodlarni tanlash va saralash mezonlari ishlab chiqish vazifasi yuklatildi?