|
Samarqand davlat universiteti lingvokulturologiyaSeminar mashg‘ulotlarini tashkil etish bo‘yicha
|
səhifə | 14/127 | tarix | 19.12.2023 | ölçüsü | 4,15 Mb. | | #150532 |
| Seminar mashg‘ulotlarini tashkil etish bo‘yicha
ko‘rsatma va tavsiyalar
Seminar mashg‘ulotlari o‘quv dasturining eng muhim va murakkab masalalari yuzasidan o‘tkaziladi. Mazkur mashg‘ulotlarda magistrantlar lingvokulturologiyaga oid ma’lumotlar bilan mustaqil tanishish, fanga oid nazariy qarashlarni tahlil va talqin etishga yo‘naltiriladi. Seminar mashg‘ulotlarida magistrantlar lingvokulturologiyaga oid ta’limotlar haqida amaliy ko‘nikma va malaka hosil qiladilar. Bahs-munozara, muammolilik, professor-o‘qituvchilar va magistrantlar orasida dialogning mavjudligi seminar mashg‘ulotlarining asosiy xususiyatini belgilaydi.
Seminar mashg‘ulot soatlarining mavzular bo‘yicha taqsimlanishi
1
|
“Til” va “madaniyat” tushunchalari, tilning ta`rifi, xizmat doirasi madaniyat bilan aloqasi, jamiyatdagi o`rni (muloqot).
|
2
|
2.
|
Til va etnos (inson)ning o`zaro aloqasi, nutq madaniyati masalalari (davra suhbati)
|
2
|
3
|
Lingvokulturologiyaning asosiy yo‘nalishlari (“Klaster”)
|
2
|
4
|
Madaniyarshunoslik va lingvokulturologiyaning tushunchalari - ning o`aro aloqasi, ularning boshqa fanlar orasidagi maqomi (muloqot).
|
2
|
5.
|
Paradigmalarning qiyosiy-tarixiy, sistem-struktur va antropotsentrik turlari (Munozara).
|
2
|
6
|
Milliy mentalitet va lisoniy shaxsn (“Davra suhbati”)
|
2
|
5
|
Turli lingvomadaniyatlardagi o‘xshatishlarning qiyosiy tahlili (“Assotsiativ eksperiment”)
|
2
|
6
|
Turli lingvomadaniyatlardagi ramzlarning qiyosiy tahlili
|
2
|
7
|
Stereotip va uning turlari (“Baliq skeleti”)
|
2
|
Jami
|
14
|
Izoh: Seminar mashg‘ulotlari magistrantlarni lingvokulturolo- giyaga oid ma’lumotlar bilan mustaqil tanishishga, ularni tahlil va talqin etishga yo‘naltiradi. Talabalar egallagan bilimlarini darslarda munozara yoki ma’ruza shaklida himoya qiladi.
Dostları ilə paylaş: |
|
|