Ushbu keysni muvaffaqiyatli amalga oshirish uchun talabalar oldindan quyidagi bilim, ko‟nikma va malakalarga ega bo‟lishlari lozim:
Talaba quyidagilarni bilishi kerak:
Ta`lim jarayonida yangi ta`lim texnologiyalarni qo‘llashning ahamiyati va zarurati. Klaster, Bumerang, Veer, insert,‖B.B.B.‖ Muammoli ma`ruza, Integral
texnologiya, Modulli o‘qitish texnologiyasi, Aqliy hujum, Amerikacha munozara, Qarorlar shajarasi, Tajriba vositasida o‘qitish tsikli, rolli hamda ishbilarmon o‘yinlar kabi yangi ta`lim texnologiyalar asosida kasbiy fanlarni o‘qitish.
Ijodiyy masalalarni hal qilish texnologiyasi. ―Qora quti‖ uslubi. ―Kundaliklar‖ uslubi. ―6x6x6‖ uslubi. Sintetik (filmoteka) texnologiya. Muammoning qo‘yilishi. Izlanish maqsadi. Masalalarni hal qilish, analog. To‘g`ridan- to‘g`ri, shaxsiy, ramziy, hayoliy- fantastik izlanishlar. Tanqidiy tafakkur texnologiyalari. Tanqidiy jarayonning tahlili. CHaqiriq, fikrlash, tafakkur yuritish bosqichlari.Debatlar texnologiyasi.
Talaba quyidagi ko‟nikmalarga ega bo‟lishi kerak:
tahlil etish, taqqoslash, umumlashtirish, abstraktlashtirish, loyihalash, modellashtirish.
Talaba quyidagi malakalarga ega bo‟lishi kerak:
individual va hamkorlikda ishlash, kognitiv, evristik, kreativ faoliyat malakalari.
Ushbu keysdan ―Ta`lim texnologiyasi‖, ―Kasb ta`limi metodikasi‖ va ―Kasbiy pedagogika‖ fanlarini o‘qitishda foydalanish mumkin.
Dostları ilə paylaş: |