Talabalar soni

Joriy yo’riqnoma (110 min) Yangi o’quv material bo’yicha amaliy mashq bajarish 2.5 O’quvchilarni ish joylariga tahsimlab shtangentsirkul yordamidatashqi,ichki yuzalarni va chuqurlikni o’lchash usullarini ko’rsatadi. O’lchashishlari jarayonida o’quvchilarni xatolarini ko’rsatadi va o’quvchilarni o’lchashishlarini nazorat qiladi . Mikrometr bilan o’lchashni ko’rsatadi va o’lchovni xisoblashni ko’rsatib o’rgatadi (6-ilova). Yo’riqnomalitexnologikharitaniberadi (7-Ilova). 2.6 Ishlashjarayonidao’quvchilartomonidanko’yganxatolarniko’rsatadi Yakuniyyo’riqnoma(20 min) 2.7 O’quvchilarnimavzubo’yichaberilganmaterialnio’zlashtirganinisavol-javobqilibaniqlaydi (8-Ilova) va “BBB” jadvalinito’ldirtiradi. 2.8 Mashg’ulottugaganidanso’ngishjoylarinitalabdarajasigakeltiradidetallarvao’lchashasboblariniqabulqiladi.
Savollargajavobberadi”BBB” jadvalinito’ldiradi Tinglaydilar, yoziboladilar Tinglaydilar,chizadilar, yoziboladilar Tinglaydilar, o’rganadilar Tinglaydilar, yoziboladilar O’quvchilaro’zisho’rinlarigaturadilarvamashg’ulotraxbariko’rsatmalarigarioyaqilganxoldashtangentsirkulbilantashqi,ichkiyuzalarnivachuqurliknio’lchay-dilar.Mikrometrbilano’lchaydilar Xatolarinito’g’irlaydilar Savollargajavobberadi “BBB”jadvalinito’ldiradi Detallarvao’lchashasboblarinimashg’ulotrahbarigatopshiradilar Ishjoyinitozalaydilar
3-bosqich Yakuniy (15min)	Yakunlash. 3.1 O’quvchilarniamaliymashg’ulotbo’yichabaxolaydivabaxolarni elonqiladi. 3.2 Kelgusidao’lchashishlarikasbiyfaoliyatlaridaaxamiyatga ega ekanligi vamuhumligigao’quvchilar etiboriniqaratadi 3.3 Kelgusimashg’ulotbilantanishtiradiva ”Insert”jadvalinito’ldirishniuygavazifaqilibberadi	Tinglaydilar Topshiriqniyoziboladilar