Telman orucov



Yüklə 5,01 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə151/171
tarix17.11.2017
ölçüsü5,01 Kb.
#10701
1   ...   147   148   149   150   151   152   153   154   ...   171

302 
 
Xəyyam materialist görüşlərin tərəfdarı kimi çıxış edirdi. 
Həmin  illərin  müsəlman  cəmiyyəti  kifayət  dərəcədə  azad  və  açıq,  ayrı 
düşüncələrə  və  görüşlərdəki  fərqlərə  dözümlü  idi.  Elmi  işə  hörmətlə  və  sevinclə 
yanaşılırdı.  Öz  imperiyasının  başlanğıcından  ərəblər  işğal  etdikləri  ərazilərin 
mədəniyyətlərini  könüllü  olaraq  həzm  etmək  qabiliyyətlərini  nümayiş  etdirdilər. 
Ərəblər  həqiqətən  də  Roma  imperiyasının  yunan-Roma  mədəniyyəti  qalıqlarının 
varisləri  oldular.  Onlar  ciddi-cəhdlə  Bizans  və  Persiya  mədəniyyətlərini 
assimilyasiya  etdilər,  VIII-IX  əsrlərdə  çox  sayda  yunan,  Suriya  və  Persiya  elmi 
fəlsəfi  əsərlərini  ərəb  dilinə  tərcümə  edildi.  Cənubi  Aralıq  dənizi  ətrafında  və 
Yaxın Şərqdə aparıcı və müsəlmanlar üçün tələb edilən dil olan ərəb dili həqiqətən 
də beynəlxalq dilə çevrildi. 
Qərbi  Avropa  əsasən  əkinçiliklə  məşğul  olan  kənd  dünyası  kimi  mövcud 
olduqda,  müsəlmanlar  parlaq  şəhər  mədəniyyəti  yaratdılar.  Səhralardan  çıxmış 
kimi güman edilən bu insanların belə gözəl şəhərlər salmasına avropalılar təəccüb 
qalmaya  bilməzdilər.  Lakin  nəzərə  almaq  lazımdır  ki,  ərəblər  Bizansdan  və 
Persiyadan  şəhər  salma  ənənələrini  götürmüşdülər,  tarixdəki  ilk  şəhərlər  isə 
qonşuluqdakı  Mesopotamiyada  –  Şumerdə  mövcud  olmuşdu.  Ona  görə  də 
müsəlman  imperiyasında  Bağdad  və  Qahirə  kimi  yeni  şəhərlərdə,  həmçinin 
İspaniyada Əməvi xilafətinin paytaxtı Kordobada belə yüksək şəhər mədəniyyətini 
görmək  olardı.  X  əsrdə  güman  ki,  100  mindən  çox  (bəzi  mənbələrdə  isə  əhalinin 
sayını  500  min  olduğu  göstərilir)  əhalisi  olan  Kordoba  Avropanın 
Konstantinopoldan sonra ən böyük şəhəri idi. Burada 70 ictimai kitabxana var idi, 
xəlifənin özəl kitabxanasında əlyazmaların sayı 400 minə çatırdı. Xəlifə əl-Hakim 
dünyanın  müxtəlif  guşələrindən  kitabları  toplamışdı  və  sonra  onlar  ərəb  və  latın 
dillərinə  tərcümə  edilmişdi.  Bunlara  coğrafiyaya  aid  kitablar  da  daxil  idi.  Onlar 
sonralar Qərb dənizçiləri və tacirləri üçün əlverişli vəsait rolunu oynadı. Məktəblər 
açıldı və Kordobadakı böyük məscid (ispanlar onu “meskida” adlandırırlar) islam 
dünyasının hər tərəfindən gələn alimlərin mərkəzinə çevrildi. Kordobada çox sayda 
qadınlar  müəllim  və  kitabxanaçı  kimi  fəaliyyət  göstərirdilər.  Kordoba  ilə  yanaşı 
İspaniyanın  digər  şəhərləri  Qranadada  və  Sevilyada  məşhur  məktəblər  yaradıldı, 
onlarda  hüquq,  fəlsəfə,  ədəbiyyat,  matematika,  təbabət,  astronomiya,  tarix  və 
coğrafiya öyrədilirdi. 
İslam şəhərlərinin fiziki cəhətdən fərqli qaydada meydana çıxması, həm də 
bütövlükdə  onlar  tərəfindən  müəyyən  arxitektura  xüsusiyyətlərinin  istifadə 
edilməsinə  borclu  idi.  Onlara  şiş  uclu  tağlar,  naxışlı  pəncərələr  və  xüsusi  növ 
tikililər  daxil  idi.  Axırıncılara  saraylar,  fəvvarəsi  və  ayrıca  meydanı  olan  ictimai 
binalar, ibadət üçün məscidlər, ictimai hamamlar, bazarlar və ya ticarət meydanları 
aid  idi.  Müsəlmanlar  öz  binalarını  unikal  dekorativ  rəsmlərlə  bəzəyirdilər,  bu  da 
canlı  varlıqların  təsvirindən  dinin  qadağasına  görə  qaçmağa  imkan  verirdi. 
Canlıların  təsvirinə  islam  tabu  qoyduğuna  görə  müsəlman  ölkələrində  miniatür 
sənəti  istisna  olmaqla  rəssamlıq  inkişaf  etməmişdi,  bunun  əvəzində  arxitekturaya 
və  həndəsi  fiqurlardan  naxış  kimi  istifadə  edən  xalçaçılıq  sənətinə  böyük  diqqət 
verilirdi. 
Kordoba  ilə  yanaşı  digər  islam  şəhərləri  də  çox  sayda  kitabxanalara  malik 


303 
 
olmaları ilə fərqlənirdilər. Bağdadın otuzdan artıq kitabxanası var idi, Qahirədəki 
kitabxanada  1,1  milyon  ədəd  əlyazma  saxlanırdı.  Qay  Yuli  Sezardan  sonra  xəlifə 
Ömər  növbəti  dəfə  məşhur  Aleksandriya  kitabxanasını  yandırmışdısa,  sonralar 
ərəblər tarixdə analoqu olmayan zəngin kitabxanalar şəbəkəsi yaratmışdılar. 
Ərəb imperiyasının mövcudluğunun ilk bir neçə əsri ərzində islam dünyası 
antik  sivilizasiyaların  elmi  və  fəlsəfi  əsərlərini  qoruyub  saxlamaqla,  bəşəriyyət 
üçün əvəzsiz bir xidmət göstərdi. Qədim Romada vətəndaş müharibəsi vaxtı çoxlu 
günahsız qan axıtmış diktator Sulla təkcə bir əməlinə görə - Aristotelin əsərlərini 
Afinada  tapıb,  üzə  çıxardığına  və  elm  aləminə  bəxş  etdiyinə  görə  ehtiramla  yad 
edilirsə, onda islam cəmiyyətləri antik dünyanın elmi və fəlsəfi incilərini hifz edib, 
üzə çıxardıqlarına görə bütövlükdə bəşəriyyətin hansı böyük minnətdarlığına layiq 
görülməlidir?  Əgər  Qədim  Yunanıstan  inkişaf  etmiş  sivilizasiyanın,  elmin  və 
mədəniyyətin beşiyi sayılırsa, bu beşikdə bəslənən uşağı unutqanlıq xəstəliyindən 
sağaldıb, dünyaya çıxaran islam mədəniyyəti ən böyük tərifə layiqdir. 
Qədim yunan filosofları Avropada əsasən tanınmadıqları bir vaxtda Platonun 
və  Aristolelin  mühüm  əsərləri  ərəb  dilinə  tərcümə  edilmişdi.  Onlar  Bağdaddakı 
“Beyt  ül-hikmə”  adlanan  kitabxanaya  qoyulmuşdu.  Burada  onlar  müsəlman 
alimləri tərəfindən oxunur və öyrənilirdi. Ərəb alimləri arasında Platon və Aristotel 
o qədər sevilirdi ki, onları bir qədər “özününküləşdirmişdilər”, adları ərəb dilindəki 
tələffüzə uyğun qaydada “Əflatun” və “Ərəstun” kimi işlədilirdi.  
“Beyt  ül-hikmə”  həmçinin  matematikaya  aid  Hindistandan  gətirilmiş 
mətnlərə  malik  idi. Qədim  mətnlərin qorunub saxlanmasında kağızdan istifadə də 
böyük  köməklik  göstərdi.  Kağız  istehsalı  VIII  əsrdə  Çindən  götürülmüşdü,  bu 
ölkədə  isə  bu  materialdan  bizim  eranın  105-ci  ilindən  istifadə  edirdilər. 
Ləngimədən, VIII əsrin sonunda Bağdadda Barməkilər kağız fabriki tikdirmişdilər. 
Tezliklə kitab satanlar və kitabxanalar meydana gəldi. 
Antik  əsərlərin  ərəb  dilinə  tərcüməsi  ilə  iş  bitmirdi.  Sonralar  onlar  ərəb 
dilindən latın dilinə tərcümə edildi və Avropa universitetləri yarandıqdan sonra bu 
elm dünyasından çoxlu fayda götürdülər. 
İslam  alimlərinin  Qərb  üçün  klassik  bilikləri  qoruyub  saxlamalarına  görə 
layiq olduqları müvafiq tərifi almaları ilə yanaşı, onlar öz elmlərini də xeyli irəli 
aparmışdılar.  Burada  matematika  və  təbiət  elmlərinə  onların  göstərdiyi  böyük 
köməyin  sübutu  ilə  müqayisədə  digər  hansısa  bir  yerdə  buna  bənzər  şəhadəti 
tapmaq 
qeyri-mümkündür. 
Matematikada 
və 
astronomiyada 
onların 
nailiyyətlərinin  siyahısı  ayrılıqda  böyük  təəssürat  yaratmaq  gücünə  malikdir. 
Müsəlmanlar Hindistandan sıfır rəqəminin işlədilməsi daxil olmaqla ədədi sistemi 
qəbul  edib  Qərbə  ötürdülər.  Avropada  bu  ərəb  sistemi  kimi  tanındı  və  Roma 
rəqəmlərinin ağır və böyük yer tutması ilə müqayisədə hesab əməliyyatında əslində 
inqilab  yaratdı.  IX  əsr  Persiya  matematiki  əl-Xarəzmi  cəbr  fənnini  icad  etdi. 
Müsəlman  astronomlar  əl-Mamun  tərəfindən  Bağdadda  qurulan  rəsədxanada 
ulduzların  mövqelərini  öyrənirdilər.  Onlara  Yerin  kürə  şəklində  olması  və  çox 
sayda  ulduzların  adı  məlum  idi.  Onlar  həmçinin  ulduzlar  barədə  biliklərini 
dəqiqləşdirdilər,  bu,  dənizçilər  tərəfindən  göy  cisimlərinin  mövqeyini  müşahidə 
etməklə  öz  olduqları  yeri  müəyyən  etmək  üçün  bir  vasitə  kim  istifadə  edilirdi. 


Yüklə 5,01 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   147   148   149   150   151   152   153   154   ...   171




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə