To’plam muallifi haqida ma’lumot o’qituvchining ismi sharifi va familiyasi

TO’PLAM MUALLIFI HAQIDA MA’LUMOT


O’qituvchining ismi sharifi va familiyasi
Uzoqov Latif Bekmurodovich


Ma’lumoti
Oliy, Jizzax Politexnika Instituti


Ish joyi
Arnasoy tuman KHM


Pedogogik ish staji
7 yil


Mehnat faoliyati
7 yil


Ilmiy uslubiy ishlari


Yashash manzili
Jizzax viloyati Paxtakor tumani Paxtakor QFY Gulbahor ko’chasi 137/11 uy.


Elektron manzili
[e-mail]


Telefon raqami
[phone]

1. Кулланилиш содаси

Мазкур малака талаби Узбекистон Республикасида Ракамли ахборотларни ь^айта ишлаш устаси касби буйича кадрлар тайёрлашнинг зарурий билимлар мазмуни ва касбий компетрнциясига куйиладиган талабларни ва пировард максадларини, шунингдек таълим олувчиларнинг укув юкламалари хажми ва стандарт талабларини бажарилиши назоратини белгилайди.
Малака талаби таълим олувчиларнинг касбий тайёргарлиги сифати ва касбий компетенциясини бахолашда хамда таълим муассасаларини аттестациядан утказишда асосий мезон хисобланади. Мазкур талабларнинг бажарилиши профессионал таълим муассасаларининг битирувчиларига профессионал таълимнинг тегишли даражасини олганлиги тугрисида давлат намунасидаги хужжат берилиши учун асос хисобланади.
Малака талаби таълимни бошкариш давлат органлари ва таълим фаолияти субъектлари томонидан, идоравий буйсунуви ва мулкчилик шаклларидан катъий назар, тадбик этилиши мажбурийдир.
Ушбу малака талаби Ракамли ахборотларни кайта ишлаш устаси, WEB контент администратори касбининг профессионал стандарта ва тармок тариф- малака маълумотномалари асосида ишлаб чикилди.
2. Касбий таълим хусусияти

1. 
   3.52.01.01 - Ракамли ахборотларни кайта ишлаш устаси касби доирасида бериладиган квалификациялар:
   

1. 
   Ракамли ахборотларни кайта ишлаш.
   
2. 
   WEB контент администратори.
   

Умумтаълим муассасаларининг 9-синф битирувчилари хисобидан шакллантирилган гурухдарда 2 йиллик.
Камида умумий урта маълумотга эга булган шахслар хисобидан шакллантирилган гурухларда танланган квалификациялар сонидан келиб чикиб у^^иш муддати белгиланади. Бу гурухларда касб доирасида бериладиган квалификациялар дан бирортасини муваффакиятли узлаштирган шахсларга белгиланган намунадаги диплом берилади ва мехнат бозорида ишлаш хукуки берилади. Эгалланмаган квалификацияларни кайта узлаштиришга. рухсат берилади ва мазкур квалификациями муваффакиятли узлаштирганларга белгиланган тартибда сертификат берилади.

2. 
   Рухий-физиологик фазилатлар минимуми: кузатувчанлик, диккатни бир жойга каратиш, фикрни жамлаш, кул-оёк харакатини жараёнга мослаштириш, ха]з томонлама тез фикрлаш ва фараз килиш, ёругликни сезиш, фаол ва тез хотирлаш, харакет хотираси ва мослашувчанлик.
   
3. 
   Таълимни давом :>ттириш имкониятлари.
   

Ракамли ахборотларги кайта ишлаш устаси касби битирувчиси кейинчалик касбий таълими] :и чукурлаштириш максадида:
кадрлар малакасини ошириш тизимида, тармок у^У^в муассасаларида ва махсус курсларида малакани ошириши;
касбий фаолиятнинг тегишли сохасида янада юкорирок малакага эриш максадида олий таълим муассасасида укишни давом эттириши мумкин.

2. 
   Укишга кабул шартлари.
   

Укишга кабул шартлари амалдаги конунчилик асосида амалга оширилади.

3. 
   Битирувчиларнинг касбий фаолияти тавсифи
   

1. 
   Битирувчининг касбий фаолият сохаси:
   

Компьютер технологиялари билан ишловчи объектларда технологик воситалар ёрдамида ракамли ахборотларни яратиш ва кайта ишлашни техника хавфсизлиги ва мех,нат мухофазаси цоидаларига амал килган х,олда бажариш.

1. 
   Битирувчининг касбий фаолият объектлари:
   

1. 
   Ракамли ахборотларни кайта ишлаш квалификациям буйича:
   

• 
  шахсий компьютерлар учун аппарат ва дастурий таъминот, серверлар;
  
• 
  периферик ускуналар;
  
• 
  аудио-визуал ахборот манбалари;
  
• 
  мультимедиали аудио видео ускуналар;
  
• 
  локал ва глобал компьютер тармокдарининг ахборот ресурслари.
  

2. 
   WEB контент квалификацияси буйича:
   

• 
  дастурий таъминот, серверлар;
  
• 
  аудио-визуал ахборот манбалари;
  
• 
  мультимедиали аудио видео ускуналар;
  
• 
  локал ва глобал компьютер тармокдарининг ахборот ресурслари .
  

2. 
   3.52.01.01 -Ракамли ахборотларни кайта ишлаш устаси касби буйича таълим олувчи куйидаги фаолият турларига тайёрланади:
   

1. 
   Ракамли ахборотларни кайта ишлаш квалификацияси буйича:
   

• 
  ракамли ахборотни киритиш ва кайта ишлаш;
  
• 
  рак;амли ахборотни саклаш, узатиш ва нашр килиш.
  

2. 
   WEB контент квалификацияси буйича:
   

-тармокда ахборот ресурсларини лойихалаштириш, ривожлантириш ва инте- грациялаш;

• 
  WEB ва мултимедиа иловаларини ишлаб чикиш;
  
• 
  WEB-сайтлар, ташкилотларнинг корпоратив порталлари, multimedia ва интерактив дастурлар, ахборот ресурсларини яратиш, узгартириш ва уларга хизмат курсатиш.
  

4. Таълим дастурини узл аштирган битирувчининг умумий ва касбий комиетенцияларига куйиладиган талаблар

1. 
   Ракамли ахборотларни кайта ишлаш устаси касби битирувчи- лари умумий компетенцияшга куйиладиган талаблар:
   

ПТМ битирувчиси куйидаги умумий компетенцияларга эга булиши керак: УК-1. Касбий фаолият доирасида вужудга келадиган турли масалалар ечимини топиш усулларини танлай олиш;
УК-2. Рахбар томонидан белгиланган максадга эришиш учун жамоада ишлай олиш;
УК-3. Узининг касбий мохияти ва ижтимоий ахамиятини тушуниш, мала- касини ва шахсий камолотини такомиллаштириб бориш;
УК-4. Жамоада ва маълум вазифани бажаришга йуналтирилган гурухда ишлаш, хамкасблар, рахбарлар ва мижозлар билан самимий, хушмуомала ва самарали мулокот килиш;
УК-5. Таълим олган тилида фикриии огзаки ва ёзма равишда равои баён килиш, иш холатини тахлил килиш, жорий ва якуний назоратни амалга ошириш, уз фаолиятини бахолай олиш ва тутрилаш хамда ишнинг натижалари учун жавобгар булиш;
УК-6. Умуминсоний фазилатларга эга булиш, уз миллатини ва Ватанини севиш, у билан фахрланиш, миллий урф-одатлар, кадриятларни хурмат килиш;
УК-7. Профессионал вазифаларни самарали бажариш учун зарур буладиган маълумотларни кидириш;
УК-8. Касбий фаолиятида ахборот-коммуникация технологияларини куллаш;
УК-9. Касбга дойр хужжатлар билан ишлаш;
УК-10. Касбий фаолиятда хавфсизлик техникаси ва мехнат мухофазаси коидаларига ам:ал килиш куникмаларига эга булиш, шунингдек, олинган касбий билимлардан фойдаланган холда харбий бурчни бажариш (йигитлар учун)
.4.2. Ракамли ахборотларни кайта ишлаш устаси касби таълим дастурини узлаштирган битирувчи куйидаги касбий компетенцияларга эга булиши керак.

1. 
   Ракамли ахборотларни кайга ишлаш квалификацияси буйича:
   

КК-1.1 Шахсий компыотернинг аппарат таъминоти ва операцион тизими,
периферия курилмалари ва мультимедиа ускуналарини ишга тайёрлаш ва созлаш;
КК-1.2. Шахсий компьютерга турли ахборот ташувчи воситалар оркали ракамли ва аналог маълумотларни киритиш;
КК-1.3. Ракамли ахборотга эга файлларни турли форматларга утказиш;
КК-1.4. Ракамли ахборотларни саклаш, узатиш ва нашр килиш;
КК-1.5. Ракамли ахборотларни тизимли саклаш ва каталоглаштириш учун медиа-кутубхоналар яратиш;
КК-1.6. Шахсий компьютерда, шунингдек, локал ва глобал компьютер тармоги дискларни саклаш булимида ракамли ахборотларни жойлаштиришни бошкариш;
КК-1.7. Аудио ва видео воситалар ва видео мухаррирлар ёрдамида аудио ва визуал контентни кайта ишлаш;
КК-1.8. Барча ахборот-коммуникация ва интерактив технология л ар дан фойдаланиш;

2. 
   WE^B контент квалификацияси буйича:
   

КК-1.1. Тармок учун катта хажмдаги ахборотни тизимлаштириш;
КК-1.2. WEB-дастур дизайнини WEB-ривожланишнинг хозирги тенденсиялари асосида ишлаб чикиш;

КК-1.3. WbB-сайт, ахборот ресурслари, ижтимоий тармок;лар ва мессенжерлар учун лойи^алашга куйиладиган талабларни ишлаб чик;иш, материаллар танлаш, дизайнини ишлаб чикиш ва жойлаштириш;

КК-1.4. Аудио ва видео воситалар ва видео мухдррирлар ёрдамида аудио ва визуал контентни кайта ишлаш;
КК-1.5. Тармокда WEB-илованинг хавфсизлик аудитини амалга ошириш;
КК-1.6. Тармокдаги WEB-иловаларни таргиб килиш буйича чора- тадбирларни амалга ошириш

-коммуникация ва интерактив технологиялардан
КК-1.7. Барча ахборот- фойдаланиш;
КК-1.8. Мультимедиа контентини интернетда нашр к;илиш.

5. Укув режа тузилмаси ва уларга куйиладиган талаблар х,амда битирувчида шакллантириладиган компетенциялар

т/ р