O‘qitishnatijasi:
|
Hisob- kitoblar auditi sohasida foydalanish imkoniyatlari haqida bilimlarga ega bo’ladi va foydalana oladi.
|
Pedagogikvazifalar:
1.Hisob- kitoblar tarkibi.
2.Hisob- kitobni yurutish qoidalariga rioya etishi.
3.Hisob- kitoblar yurutilishining to’liq tekshiruvdan o’tkazish haqida bilim va ko‘nikmalar beriladi
|
O‘quv faoliyati natijalari:
1.Hisob- kitoblar tarkibi.
2.Hisob- kitobni yurutish qoidalariga rioya etishi.
3.Hisob- kitoblar yurutilishining to’liq tekshiruvdan o’tkazish haqida bilim va ko‘nikmaga ega bo‘ladi .
|
O‘qitishusullari:
|
Tushuntirish, ko‘rsatish, yo‘riqnomaberish
|
O‘qitishvositalari:
|
Yo‘riqlitexnologikxarita, keraklijihozvaasboblar, proyektor, slaydlar
|
O‘quvfaoliyatinitashkiletish:
|
Yakkatartibda, Jamoaviy ,Juftlikda,Guruhbo‘libishlash.
|
O‘qitishsharoitlari:
|
Jihozlangan audit o‘quvxona.
|
Qaytaaloqaningusulvavositalari:
|
Nazorat, bajarilganishlarnitekshirish, og‘zaki
savol –javob,
|
Ishbosqichlarivavaqti
|
Faoliyatmazmuni
|
O‘qituvchi
|
Ta’limoluvchi
|
1-Bosqich
O‘quvmashg‘ulotigakirish
(35 daqiqa)
|
Tashkiliyqism:
1.Ta’limoluvchilarningdavomatinitekshiradi.
2.Ta’lim oluvchilarningmashg‘ulotgatayyorgarligininazoratqiladi
3.Amaliymashg‘ulotnomi, rejasi, maqsadvakutilayotgannatijalarbilantanishtiradi.
4.Amaliy mashg‘ulotningbaholashmezonlaribilantanishtiradi
5.Xavfsizlik texnikasiqoidalarigaamalqilishnieslatadi
|
Mashg‘ulotgatayyorgarlikko‘radilar
Amaliyotgaxavfsizliktexnikasi, sanitariyavagigiyenatalablarigarioyaqilganholdamaxsuskiyimdakeladi. Xavfsizliktexnikasijurnaligaimzoqoyadilar. Tinglaydilar
|
2-Bosqich
Asosiyqism
(180daqiqa)
|
Kirishyo‘riqnomasi (25 daqiqa).O‘quvchilarbiliminifaollashtirish:
Savol –javob
Yangio‘quv material bayoni :
O‘zbekistonRespublikasidazamonaviyaxborot-kommunikatsiyatexnologiyalarningyangiavlodlarivaulardaniqtisodiyotsohasidafoydalanishimkoniyatlariboyichama’lumotberadi.
Ishjarayoninitushuntiradi
2. Ta’limoluvchilarniishjoylarigataqsimlabamaliyishyuzasidanyo‘riqnomalitexnologikxaritavaxomashyotarqatadivako‘rsatmalrberadi.
3. Amaliyishlarnibajarishdamaqsadliaylanishvaqtidanazoratqiladi. O‘quvchilarto‘lonidanyo‘lqoyilganxatolarniko‘rsatadi.
4. Mashg‘ulottugagandankeyinishjoylarinitalabdarajasigakeltiradi. Tayyorlanganmahsulotniqabulqiladi.
|
Savollargajavobberadi
1.Tinglaydi, chizadi , yoziboladi.
2.Ta’lim oluvchilaro‘zishjoylaigaturadilar, mashg‘ulotrahbariko‘rsatmalarivayo‘riqlitexnologikxaritagarioyaqilganholdabajaradilar
3.Xatolarni to‘g‘irlaydilar
4.Foydalanganjihozlarnimashg‘ulotrahbarigatopshiradilar. Ishjoyinitozalaydilar.
|
2-Bosqich
Yakuniyqism
(25 daqiqa)
|
Yakunlash:
1. O‘quvchilarniamaliymashg‘ulotboyichabaholarnie’lonqiladi.
2.Kasbiyfaoliyatlaridabajarganishlariahamiyativamuhimligigao‘quvchilare’tiboriniqaratadi.
3.Kelgusi mashg‘ulotmavzusibilantanishtiribuygavazifaberadi
|
Tinglaydilar
Topshiriqniyoziboladi.
|
Dostları ilə paylaş: |