TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI ILMIY AXBOROTLARI 2022/ 5 - SON
117
Аннотация.
Статья
посвящена
анализу
фундаментальных
закономерностей овладения знаниями и установлению принципов, подходов и
методов, используемых для формирования и расширения знаний в рамках
теоретических курсов, связанных с языком специальности. Особое внимание
уделяется исследованию когнитивной природы обучения.
Ключевые слова:
знания, кумулятивный, осмысленный, схематизация,
когнитивные
или ментальные схемы, понятийно-семантический тезаурус,
принципы, технология схематизации
NAZARIY KURSLARDAGI BILIMLARNI SXEMATLASHTIRISH
TEXNOLOGIYASINING KOGNITIV MOHIYATI
Maxkamova G.T. – Toshkent davlat pedagogika universiteti professori,
pedagogika fanlari doktori
Kadirova N.R. - Toshkent davlat pedagogika universiteti dotsenti
Annotatsiya.
Maqolada mutaxassislik tili bilan bog‗liq nazariy kurslar
doirasida bilimlarni o‗zlashtirishning fundamental qonuniyatlarini tahlil qilish,
bilimlarni shakllantirish va kengaytirish uchun qo‗llaniladigan
tamoyillar,
yondashuvlar va usullarni belgilashga bag‗ishlangan. Ta‘limni kognitiv tabiatini
o‗rganishga alohida e‘tibor beriladi.
Kalit so„zlar:
bilim, kumulativ,
mazmunli, sxematiklashtirish, kognitiv yoki
aqliy sxemalar, konseptual
va semantik tezaurus, tamoyillar, sxematiklashtirish
texnologiyasi.
Dostları ilə paylaş: