Toshkent davlat pedagogika universiteti ilmiy axborotlari ilmiy-nazariy jurnali

КОГНИТИВНАЯ СУЩНОСТЬ ТЕХНОЛОГИИ СХЕМАТИЗАЦИИ 
ЗНАНИЙ В РАМКАХ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ КУРСОВ 
 
Махкамова Г.Т. – доктор педагогических наук, профессор 
Ташкентского государственного педагогического университетa 
Кадырова Н.Р. – доцент Ташкентского государственного 
педагогического университета 

---

TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI ILMIY AXBOROTLARI 2022/ 5 - SON 
117 
Аннотация.
Статья 
посвящена 
анализу 
фундаментальных 
закономерностей овладения знаниями и установлению принципов, подходов и 
методов, используемых для формирования и расширения знаний в рамках 
теоретических курсов, связанных с языком специальности. Особое внимание 
уделяется исследованию когнитивной природы обучения.
Ключевые слова:
знания, кумулятивный, осмысленный, схематизация, 
когнитивные или ментальные схемы, понятийно-семантический тезаурус, 
принципы, технология схематизации 
 
NAZARIY KURSLARDAGI BILIMLARNI SXEMATLASHTIRISH 
TEXNOLOGIYASINING KOGNITIV MOHIYATI 
 
Maxkamova G.T. – Toshkent davlat pedagogika universiteti professori, 
pedagogika fanlari doktori 
Kadirova N.R. - Toshkent davlat pedagogika universiteti dotsenti 
 
Annotatsiya.
Maqolada mutaxassislik tili bilan bog‗liq nazariy kurslar 
doirasida bilimlarni o‗zlashtirishning fundamental qonuniyatlarini tahlil qilish,
bilimlarni shakllantirish va kengaytirish uchun qo‗llaniladigan tamoyillar, 
yondashuvlar va usullarni belgilashga bag‗ishlangan. Ta‘limni kognitiv tabiatini 
o‗rganishga alohida e‘tibor beriladi. 
Kalit so„zlar: 
bilim, kumulativ, mazmunli, sxematiklashtirish, kognitiv yoki 
aqliy sxemalar, konseptual va semantik tezaurus, tamoyillar, sxematiklashtirish 
texnologiyasi.