“Umumiy pedagogika (Pedagogika nazariyasi, pedagogika tarixi, pedagogik mahorat) dan test


Aqliy tarbiyani vazifasi ko’rsatilgan qatorni belgilang



Yüklə 0,78 Mb.
səhifə36/73
tarix09.06.2023
ölçüsü0,78 Mb.
#116330
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   73
“Umumiy pedagogika (Pedagogika nazariyasi, pedagogika tarixi, pe

117 Aqliy tarbiyani vazifasi ko’rsatilgan qatorni belgilang.

*Ta’lim oluvchilarning fan asoslari bo’yicha bilimlar tizimi bilan qurollantirishdir

Ta’lim beruvchilarning fan asoslari bo’yicha bilimlar tizimi bilan qurollantirishdir

O’quvchi shaxsini shakllantirish

O’quvchi shaxsini tarbiyalash

118 Aхloq tushunchasiga to’g’ri ta’rif berilgan qatorni aniqlang.

*Ijtimoiy ong shakllaridan biri bo'lib, ijtimoiy munosabatlar hamda shaхs хatti-harakatini tartibga soladigan qonun-qoidalar majmuidir

Fuqarolik tushunchasining mohiyatini anglatish orqali o’quvchilarda yuksak darajadagi fuqarolik madaniyatini shakllantirish, ularni хalq, Vatan, jamiyat manfaatlari yo’lida kurashuvchi fuqarolar etib tarbiyalashga yo’naltirilgan pedagogik jarayon

Ezgulik, tartiblilik, haqqoniylik, rostgo'ylik, adolatlilik, mehnatsevarlik, jamoaviylik kabi sifat va xususiyatlarni o'zida birlashtirgan shaxs tavsifi

Hayotda qoida sifatida qabul qilingan talablardan kishilar o’zlariga odamlar orasidan namuna tanlaydi

119 Mehnat tarbiyasining maqsadi yoritilgan qatorni belgilang.

*O’quvchilarda mehnatga ongli munosabatni shakllantirishdir

Ijtimoiy ong shakllaridan biri bo'lib, ijtimoiy munosabatlar hamda shaхs хatti-harakatini tartibga soladigan qonun-qoidalar majmuidir

Ezgulik, tartiblilik, haqqoniylik, rostgo'ylik, adolatlilik, mehnatsevarlik, jamoaviylik kabi sifat va xususiyatlarni o'zida birlashtirgan shaxs tavsifi

Hayotda qoida sifatida qabul qilingan talablardan kishilar o’zlariga odamlar orasidan namuna tanlaydi


Yüklə 0,78 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   73




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə