|
![](/i/favi32.png) “Umumiy pedagogika (Pedagogika nazariyasi)Xalqaro baholashni maqsadi to’g’ri ko’rsatilgan qatorini toping
|
səhifə | 38/39 | tarix | 22.03.2024 | ölçüsü | 171,88 Kb. | | #184142 |
| “Umumiy pedagogika (Pedagogika nazariyasi)-hozir.orgXalqaro baholashni maqsadi to’g’ri ko’rsatilgan qatorini toping.
O’quvchilar yutuqlari to’g’risidagi ma’lumotlarni jamlash va ularni xalqaro miqyosda qiyoslash bo’lib, uning natijalariga ko’ra ta’lim siyosati masalalari hamda o’quvchilar o’zlashtirishidagi tafovutlarni yaxshiroq anglab etishga qaratilgan xalqaro muloqot olib boriladi
|
O’qituvchilar yutuqlari to’g’risidagi ma’lumotlarni jamlash va ularni xalqaro miqyosda qiyoslash bo’lib, uning natijalariga ko’ra ta’lim siyosatini yaxshiroq anglab etishga qaratilgan xalqaro muloqot olib boriladi
|
Respublikamizda umumiy o’rta ta’lim maktablarida o’qitish sifati monitoring tizimini samarali yo’lga qo’yish
|
Hukumatning tegishli qarori hamda xalqaro shartnomalar asosida xalq ta’limi boshqaruvi organlari, nodavlat notijorat tashkilotlar va xalqaro tashkilotlar hamkorligida amalga oshirish
|
|
PISA xalqaro baholash dasturining mohiyati yoritilgan qatorni belgilang.
Dostları ilə paylaş: |
|
|