“Umumiy pedagogika (Pedagogika nazariyasi)


Xalqaro baholashni maqsadi to’g’ri ko’rsatilgan qatorini toping



Yüklə 171,88 Kb.
səhifə38/39
tarix22.03.2024
ölçüsü171,88 Kb.
#184142
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   39
“Umumiy pedagogika (Pedagogika nazariyasi)-hozir.org

Xalqaro baholashni maqsadi to’g’ri ko’rsatilgan qatorini toping.

O’quvchilar yutuqlari to’g’risidagi ma’lumotlarni jamlash va ularni xalqaro miqyosda qiyoslash bo’lib, uning natijalariga ko’ra ta’lim siyosati masalalari hamda o’quvchilar o’zlashtirishidagi tafovutlarni yaxshiroq anglab etishga qaratilgan xalqaro muloqot olib boriladi


O’qituvchilar yutuqlari to’g’risidagi ma’lumotlarni jamlash va ularni xalqaro miqyosda qiyoslash bo’lib, uning natijalariga ko’ra ta’lim siyosatini yaxshiroq anglab etishga qaratilgan xalqaro muloqot olib boriladi


Respublikamizda umumiy o’rta ta’lim maktablarida o’qitish sifati monitoring tizimini samarali yo’lga qo’yish


Hukumatning tegishli qarori hamda xalqaro shartnomalar asosida xalq ta’limi boshqaruvi organlari, nodavlat notijorat tashkilotlar va xalqaro tashkilotlar hamkorligida amalga oshirish






PISA xalqaro baholash dasturining mohiyati yoritilgan qatorni belgilang.

O’quvchilarning o’qish, matematika va tabiiy fanlar (fizika, ximiya, biologiya)dan olgan bilimlarini turli hayotiy vaziyatlarda qo’llay olishlarini baholashga qaratilgan


Xalqaro matematika va tabiiy fanlarning o’rganishdagi tendensiyalarini aniqlash


Boshlang’ich maktablari bitiruvchilarining matnni o’qish va uni tushunish darajasi baholanadi


Bilim, ko’nikma va malakalarini aniqlashga qaratilgan





Yüklə 171,88 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   39




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə