Uzliksiz ta’lim konsepsiyasi


Informatika o‘qitish metodikasi bo‘yicha izlanishlar olib borgan qaysi akademiklarni bilasiz?



Yüklə 469,73 Kb.
səhifə31/240
tarix15.02.2023
ölçüsü469,73 Kb.
#100839
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   240
Uzliksiz ta’lim konsepsiyasi

2.Informatika o‘qitish metodikasi bo‘yicha izlanishlar olib borgan qaysi akademiklarni bilasiz?
*a)V.Qobulov, M.Kamilov, T.Bekmurodov


3.Axborotli texnologiya nima?
*a)Pedagogik texnologiyaning tarkibiy qismi


4.Yangi pedagogik texnologiyada axborot texnologiyalarni o‘rni qanday?
*a)Boshqarish imkoniyati tug‘iladi va u o‘qituvchining yaqin ko‘makdoshiga aylandi hamda uning


5.Internet, yoki biror bir kommunikativ moslama (masalan lakal) tarmoq orqali sizga qulay bo‘lgan vaqtda o‘qitishga nima deb ataladi?
*a)Masofadan o‘qitish


6. Masofadan o‘qitishning tarkibiy belgilari?
*a)O‘qituvchi-kommunikatsiya-o‘quvchi


7.Masofadan o‘qitish uslubiy materiallari?
*a)Darslik, audio va video darsliklar, on-layn darslar (Internet saxifa), elektron kutubxona, testlar, mul’timedia- elektron darslik va albatta axborot texnologiya vositalari


8.Informatsiyalar almashuvini ta`minlovchi magistraldir, uning yordamida dunyo bilimlar manbaiga kirish, qisqa vaqt ichida ma`lumotlar yig‘ish, ishlab chiqish va uning texnik vositalarini masofadan turib nima orqali boshqarish mumkin?
*a)Internet tarmoqlararo


9.YAngilik kiritishning muxim sharti nima?
*a)Muloqotning Yangi vaziyatini tugrilash


10. Informatikani o‘qitish jarayonini tashkil etishda birmuncha keng tarqalgan yondashuvlarni belgilang.
*a)Individual, guruhli, frontal


11. Informatika o‘qituvchining pedagogik faoliyati turlari - bu ...
*a)Konstruktiv, tadqiqotchilik, kommunikativ, tashkilotchilik, diagnostic


12.Word so‘zining ma`nosi nima ?
*a)So‘z


13. Windows operatsion tizimiga xos bo‘lmagan (eskirgan tushuncha keltirilgan) javobni toping?
*a)Buyruqli qator (buyruq matnini kiritish qatori)



Yüklə 469,73 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   240




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə