|
В. To‘xliyev, Sh. Yusupova, T. Ziyodova, O. Oxunjonova, D. Jumashev ‘zbek tili ‘qitish metodikasito\'liyev b. o\'zbek tili o\'qitish metodikasi(2003) (1)0 ‘qituvchi
Talabalar
1-bosqich.
Fan va mavzuga
kirish
(15 daqiqa)
1.1. 0 ‘quv fani nom ini aytadi. Ekranga
kursning m undarijasini tashkil etuvchi
m avzular ro ‘yxatini chiqaradi va ularga
qisqacha ta ’rif beradi.
1.2. M avzuning m aqsadini aytadi.
1.3.
T a l a b a l a m i n g b i l i m l a r i n i
jonlashtirish va barchani faollashtirish
u chun m uam m oli savol bilan m urojaat
e t a d i: M a ’n a v i y a tn i s iz q a n d a y
tushunasiz? va ushbu savolga «3x3»
u s u li d a ja v o b b e r is h s h a r t l i g i n i
ta'kidlaydi. «3x3» texnologiyasi qoidalari
bilan tanishtiradi (1-ilova).
Tinglashadi.
Uchlikka
b o ‘linishadi,
o 'y lash a d i,
muhokama
qilishadi, fikrlarga
m unosabat
bildirishadi,
fikrlam i
um u m lash tirib ,
uehtajavobni
tanlab olishadi.
2-bosqich.
Asosiy
(55 daqiqa)
2.1. E k ra n g a « M a ’n a v iy a t n im a?»
m a’rifiy matnini chiqaradi va o ‘qib beradi
(2-ilova).
2.2. Matn mazmuni yuzasidan fikrlashga
yo‘naltiruvchi m atnni tavsiya etadi (3-
ilova).
2.3. Darsning ta ’limiy maqsadini amalga
o s h ir is h m a q s a d i d a m a tn a s o s id a
gram m atik topshiriqlar beradi. (4-ilova),
«Bu bizniki» ta ’limiy usulini o ‘tkazadi
(5-ilova).
K o ‘rishadi,
tinglashadi.
F ikrlashadi,
klasster tuzish ad i,
m unosabat
bildirishadi.
T o pshiriqlam i
bajarishadi,
guruhlarga
ajralishadi, yozadi
va o ‘qib beradi.
3-bosqich.
Y akuniy
(10 daqiqa)
3.1. Mavzu bo‘yicha yakunlovchi xulosa
qiladi, faoliyat natijalarini izchillikda
izohlab beradi, baholaydi.
3.2. 0 ‘qUvchilar tushunm agan ayrim
jihatlarga savollarga javob berish orqali
aniqlik kiritadi.
3.3. Mustaqil ishlash uchun uy vazifasi
beradi: «Jamiyat va m a’naviyat» mavzusida
ijodiy insho yozish.
Tinglaydi, xulosa
chiqaradi.
S avollar beradilar.
M ustaqil ish-insho
mavzusini yozib
oladilar.
32
^
1-ilova^
Dostları ilə paylaş: |
|
|