„ eu peníze školám“



Yüklə 37,54 Kb.
tarix14.05.2018
ölçüsü37,54 Kb.


EU peníze školám“


Projekt DIGIT – digitalizace výuky na ISŠTE Sokolov
reg.č. CZ.1.07/1.5.00/34.0496


I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a

informační gramotnosti

VY_12_INOVACE_1_2_05

Název vzdělávacího materiálu

Bohumil Hrabal- povídka Večerní kurs /Perlička na dně/

Jméno autora

Mgr. Miroslava Vázlerová

Tematická oblast

Česká literatura 2. poloviny 20. století

Vzdělávací obor

23-45-M/01 Dopravní prostředky

Předmět

Český jazyk a literatura

Ročník

4.

Rozvíjené klíčové kompetence

Rozvíjí svoji slovní zásobu a vyjadřovací schopnosti, umí vyjádřit své myšlenky, názory, chápe rozdíl mezi spisovným a nespisovným jazykem, porozumí zadanému úkolu a umí získat a vyhodnotit informace potřebné k řešení problému, porozumí uměleckému textu a umí jej interpretovat, rozvíjí své čtenářské dovednosti

Průřezové téma

„Občan v demokratické společnosti“, „Člověk a svět práce“

Časový harmonogram

1 vyučovací hodina




Použitá literatura a zdroje

Hrabal, Bohumil: Perlička na dně. 6. vyd. Praha: Euromedia Group k.s., 2005. ISBN 80-86938-00-X

Prokop, Vl.: Přehled české literatury 20.stol. pro výuku na SŠ, 1. vyd., O.K. Soft, Sokolov, 2000.

Prokop, Vl.: Čítanka k Přehledu české literatury 20.stol., 1. vyd., O.K. Soft, Sokolov, 2002.

Sochrová, M.: Čítanka IV. K literatuře v kostce, 1. vyd., Fragment, Praha, 2002. ISBN 80-7200-488-3

Kolektiv autorů: Literatura pro 4. ročník SŠ - učebnice, 1. vyd., Didaktik, Brno, 2010. ISBN 978-80-7358-149-7

Kolektiv autorů: Literatura pro 4. ročník SŠ – pracovní sešit, 1. vyd., Didaktik, Brno, 2010. ISBN 978-80-7358-150-3



www.wikipedie.cz

www.slovniceskeliteratury.cz

http://www.cesky-jazyk.cz)

Pomůcky a prostředky

Internet, Microsoft Office

Anotace

Připomenutí životních údajů autora a jeho tvorby; analýza textů autora a jejich interpretace

Způsob využití výukového materiálu ve výuce

Výklad, pracovní list

Datum (období) vytvoření vzdělávacího materiálu

Říjen 2013


Tento výukový materiál je plně v souladu s Autorským zákonem (jsou zde dodržována všechna autorská práva).

Pokud není uvedeno jinak, autorem obrázků a textů je Mgr. Miroslava Vázlerová.“



Bohumil Hrabal (1914 -1997)


(fotografie převzata z www. wikipedia.cz -Bohumil Hrabal 1985,
foto Hana Hamplová )


  • jeden z nejosobitějších českých spisovatelů 20. století

  • patří k nejpřekládanějším českým spisovatelům vůbec

  • vlastním jménem Bohumil František Kilian, později přijímá jméno svého nevlastního otce Františka Hrabala (předloha Francina)

  • narodil se v brněnských Židenicích, ale dětství prožil v Polné a Nymburce

  • vystudoval Právnickou fakultu UK v Praze, titul JUDr. získává až v roce 1946 (kvůli uzavření vysokých škol v době okupace)

  • většina jeho děl je ovlivněna jeho vlastními životními zkušenostmi – především profesemi, kterými prošel (traťový dělník v Kostomlatech, dělník v kladenských ocelárnách, pojišťovací agent, balič starého papíru ve sběrných surovinách v Libni apod.)

  • spisovatelem se stává až v roce 1963, Hrabalovi vyšla jeho první kniha až v jeho necelých 50 letech




  • ač velmi vzdělaný člověk, tak jeho tvorba je považována za tzv. lidovou, přístupnou širokému čtenářskému publiku

  • Hrabalův vypravěčský styl je naprosto nezaměnitelný, jeho hrdinové dokážou najít i v smutných a nepříjemných životních situacích humor, neutuchající chuť k životu

  • Hrabalovi hrdinové jsou prostí, na první pohled ničím nezajímavá hrdinové, jejich projev bychom mohli přirovnat k hospodskému „tlachání“

  • postavy jeho děl vypravují své příběhy s velkým nasazením, přikrášlují je, hovoříme o tzv. „pábení“ – odtud pábitel

  • pro Hrabala je příznačná tzv. „perlička na dně“ – tu má v hloubi své duše každý člověk, je znakem jeho pravého člověčenství, hledání pravé podstaty jeho bytí. Hrabal poukazuje na krásu, jedinečnost i prchavost každého okamžiku.

  • Hrabal byl štamgastem v pražské hospodě U Zlatého tygra, setkal se zde i americkým prezidentem Billem Clintonem při jeho návštěvě České republiky

  • jeho osobní život je spjat i s oblastí Kerska u Nymburka, kde si se svou ženou Eliškou koupili chatu (dílo Slavnosti sněženek)

  • v roce 1997 zemřel po pádu z okna – pobýval v nemocnici na Bulovce – dodnes se vedou spory o to, zda to byla náhoda nebo se hrabal rozhodl ukončit život dobrovolně


Dílo Bohumila Hrabala (vybraná díla):

Perlička na dně (1963), Pábitelé (1964), Ostře sledované vlaky (1965), taneční hodiny pro starší a pokročilé (1964), Inzerát na dům, ve kterém už nechci bydlet (1965), Postřižiny (1976), Slavnosti sněženek (1978), Obsluhoval jsem anglického krále (1971), Příliš hlučná samota (1980) a další.




Bohumil Hrabal (1914 -1997)
kniha povídek Perlička na dně


  • soubor 12 kratších povídek

  • povídky jsou situovány do první poloviny a také 60. let 20. století

  • hrdinové povídek jsou někdy podívínští, mnohdy neuznaní okolím, přesto mají pro Hrabala své kouzlo

  • povídky nemají výraznou pointu, spíše jde o zaznamenání běžných, banálních životních situací

  • přesto jsou díky Hrabalovi tyto každodenní situace vnímány jako nezaměnitelné, jedinečné, mající svou poetiku i krásu

  • v povídkách je zaznamenáno „pábení“ prostých lidí, vyjadřujících se hovorovým jazykem se spoustou slangových výrazů

  • často odhaluje lidská tajemství, tajené city, záliby obyčejných lidí apod.

________________________________________________________________________
Povídka Večerní kurs

(Autorka materiálu vychází z faktu, že vlastní rozbor povídky je možný pouze na základě znalosti jejího obsahu!)


  1. Na základě čtenářské zkušenosti uveďte místo, kde se děj povídky Večerní kurs odehrává:


  1. Kdo se ve večerním kurzu setkává a čeho se kurz týká?


  1. (…)

Jo, to teprv nejde. Pane Fořtík, já vám mám holku, to vám je sajtna! Taková shora nadupaná mašina, nic těžkýho, shora štajrovaný ventily a pěknou vačku, vačkovou hřídel. Kluci jsou po ní celí tredéé, když spolu přijedeme na mý kejvačce na Sázavu…vlastně.“

(Hrabal, Bohumil: Perlička na dně. 6. vyd. Praha: Euromedia Group k.s., 2005. s. 9)


  • Kdo je autorem promluvy?

  • Charakterizujte použitý útvary (y) českého jazyka v této promluvě.

  • Pokuste se o „překlad“ do spisovné češtiny – přepište odstavec.



  1. Druhým uchazečem o řidičský průkaz na motorku je sám Hrabal.

Jaká jsou jeho zkušenosti s jízdou na motorce, s kým začínal jezdit a o jakou značku motorky se jednalo?


  1. Hmm…tedy váš pan otec byl těžkej grand, co?“

U nás kluků ano, ale u matky ne. To když jsme někam dojeli a zastavili, tak místo abychom se těšili Babiččiným údolím nebo Českým rájem, tak já zvracel a matka ležela v sajdkáře zvadlá a blábolila: „Proč jsem jen jezdila, proč jsem jen jezdila!“ A jedla prášky. To bylo právě to, že matka si vybírala z takovýho vejletu všechny skutečnosti, který vedou do nemocnice nebo na hřbitov, a otec zase jen to, co vedlo rovnou na slavný závodiště Targa Florio. Tak jsme se vždycky v krásný krajině dali dohromady, ale nazpátek to samý. Otec nejdřív slíbil a přísahal matce, že pojede pro rodinné potěšení, ale za čtvrt hodinky ho jízda inspirovala a už jsme letěli krajem zase jako přízrak. Totiž on se otec jinak nebavil.“

(Hrabal, Bohumil: Perlička na dně. 6. vyd. Praha: Euromedia Group k.s., 2005. s. 11)


  • Pokuste se sestavit (na základě výňatku) charakteristiku tatínka a maminky.

  • Jakou jinou výraznou osobu tatínka z české literatury znáte? Dají se povahy obou tatínků srovnat? V čem jsou si podobní?

  • Kde se nachází slavné závodiště Targa Florio? Pokuste se vyhledat pomocí internetu.



  1. Můžeme v povídce nalézt právě ono známé „pábení“? Jakými prostředky je dosahováno?


VY_12_INOVACE_1_2_05 „EU Peníze školám“



Dostları ilə paylaş:


Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2019
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə