Farg„ona davlat universiteti
________________________________________________ fakulteti
_____________________________________ yo„nalishi ________ kurs
________________ guruh talabasi __________________________ning
MALAKAVIY AMALIYOT
KUNDALIGI
Malakaviy amaliyot universitet rektorining _______________ dagi
buyrug„iga asosan ______________ dan ____________ gacha o„tkaziladi.
Malakaviy amaliyot
rahbari:
____________________________
Farg„ona 2022-2023
2
Talabalar uchun eslatma
Universitet talabalarining malakaviy amaliyoti o„quv jarayonining asosiy qismi
hisoblanib, ta‟lim yo„nalishlariga mos muassasalarda o„tkaziladi.
Malakaviy
amaliyotning
maqsadi
talabalar
olgan
nazariy
bilimlarni
chuqurlashtirish, mustaxkamlash va o„quv tarbiyaviy ishlarga tadbiq etish, talabalarni
o„z kasbiga amaliy tayyorlash, kasbiy mahorat malakalari va fazilatlarini tarkib
toptirish hamda rivojlantirishdir.
Amaliyot davrida:
1.
а) talabalarning huquqlari:
2.
Taklif va fikr-mulohazalari bilan universitetning o„quv bo„limiga,
fakultet,
kafedralar va maktab rahbarlari, o„qituvchilariga murojat qilish.
3.
Talabalar metodist-rahbarlardan uslubiy maslahatlar, yo„l yo„riqlar olish.
4.
Kafedralar va o„quv muassasalarining o„quv moddiy-texnikaviy bazasidan
foydalanish.
5.
Ijodiy faoliyatlari doirasida malakaviy amaliyotdagi faoliyatlarini kengaytirish.
6.
Talaba malakaviy amaliyotni ¾ qismini bajarib uzurli sabablar bilan malakaviy
amaliyotni nihoyasiga yetkaza olmasa, o„quv mashg„ulotlaridan
ajralmagan holda
malakaviy amaliyotni davom ettirish va nihoyasiga yetkazish huquqi beriladi.
7.
b) talabalarning burchlari:
8.
Malakaviy amaliyot darsida 6 soatlik ish kuni davomiyligida amaliyotni o„tayotgan
xizmat manzilida bo„lishi.
9.
Amaliyotchi talaba “Malakaviy amaliyot dasturi”da ko„rsatilgan ishlarni o„z
vaqtida bajarishi.
10.
Muassasalarning ichki tartib qoidalariga va amaliyot rahbarlari topshiriqlariga
to„la rioya qilishlari, ularni bajarishlari.
11.
Amaliyot davrida talabalardan biri shu guruh sardori qilib tayinlanadi. U amaliyot
ishlarini tashkillash, uslubiy rahbarlar tolmonidan qo„yilgan vazifalarni bajarishda
tashkilotchilik qiladi. Malakaviy amaliyotga doir ma‟lumotlarni
rasmiylashtirish,
bayonnoma va ro„ynomalarni yurgizishda yordam beradi.
12.
v) talabalarning vazifalari:
13.
Talaba amaliyot davrida ichki mehnat intizomini buzsa, mazkur muassasa
rahbariyati unga ma‟muriy chora ko„radi va bu haqida universitet ma‟muriyatiga
ma‟lumot beradi.
14.
Amaliyotchi talaba o„z vaqtida amaliyotni o„tamasa, bir xafta muddatda sababsiz
uzilish sodir etsa amaliyotdan va o„qishdan chetlatildi. Bunday talaba keyingi o„quv
yilida chetlangan kursiga shartnoma asosida o„qishini tiklashi mumkin.
3
15.
Amaliyot rahbarlari tomonidan o„quv, tarbiyaviy, jamoatchilik
topshiriqlarini
bajarmagan, tartib qoidani buzgan talabani amaliyotdan chetlashishga tavsiya berishi
mumkin.
16.
Talaba amaliyot davridagi malakaviy faoliyatini va kuzatishlarini qayd etish
uchun kundalik yuritadi.
Amaliyot davrida rasmiylashtirilishi uchun beriladigan barcha xujjat, ma‟lumot
daftarlari talabada bo„lishi zarur.
Universitet ma‟muriyati va nazorat organlari tomonidan so„ralganda ko„rsatilishi
shart. Agar tekshirish uchun talab qilingan vaqtda ish daftari yo„q bo„lsa, o„sha daftar
yoki xujjat yuritilmagan deb hisoblanadi.
Malakaviy amaliyotga borib kelish, xavfsizlik texnikasi
qoidalariga rioya qilish, har
bir talabaning o„z zimmasida bo„ladi.
I. Talaba agar pedogogik amaliyot o„tsa;
a) u darsga kirishdan avval darsning reja-konspektini tuzadi, uni metodist va fan
o„qituvchisiga tasdiqlatib oladi. Shuningdek, tarbiyaviy ishlar dasturi, tarbiyaviy soat
konspektini tayyorlab,
pedogogik rahbar, sinf rahbari yoki tarbiyaviy ishlar bo„yisa
diriyektor muoviniga tasdiqlatib oladi.
b) har bir talaba kamida 3 ta ochiq dars o„tishi shart va sheriklari bo„lib borgan 3 ta
darsni tahlil etib, bayonnoma yozishi kerak;
с) Amaliyotchi talba ixtisosligi bo„yicha va boshqa fan o„qituvsilari,
guruhdoshlarining darslarini uslubiyot rahbari tomonidan berilgan sxema bo„yicha
tahlil qiladi. dars va tarbiyaviy soatlarning tahlili maxsus daftarlarida aks ettirib
boriladi;
d) talaba amaliyot davrida o„qituvchilarning o„quv tarbiyaviy ishlarini kuzatadi.
O„qituvchilarning yosh va inividual xususiyatlarini o„rganadi. Sinf tarbiyaviy
soatlarini darslarning ayrim kisimlarini mustakil o„tadi, ko„rgazmali qurollar
tayyorlaydi, fotomontajlar chaqiradi. To„garak, fakultativ mashg„ulotlar,
tematik
kechalar o„tkazishda qatnashadi yoki uyushtiradi. Ma‟naviy-ma‟rifiy ishlarni tashkil
etish, targ„ib etishda faol ishtirok etadi.
II. Amaliyot tugagach bir xafta davomida amaliyotchi talaba yozma hisobotga
quyidagi hujjatlarni qo„shib topshiradi.
a) kundalik daftar;
b) amaliyot davrida tayyorlagan ko„rgazmali qurollar yoki yo„nalishning
xususiyatidan kelib chiqib tayyorlagan mahsulotlaridan namunalar;
c) amaliyot o„tagan muassasadan berilgan tavsifnoma
III. Agar talaba amaliyotni maktab, kasb-hunar kolleji yoki akademik litseylarda
o„tkazsa quyidagi hujjatlarni qo„shib topshiradi:
a) taqvimiy reja:
b) har bir o„tgan dars uchun dars konspekti: