3
Fan modul kodi
JTGSM-2004
O‘quv yili
2022-2023
Semestr
5
ECTS – Kreditlar
4
Fan/modul turi
Tanlov
Ta’lim tili
O‗zbek
Haftadagi dars
soatlari
4
Fanning nomi
Auditoriya
mashg‘ulotlari
(soat)
Mustaqil ta’lim
(soat)
Jami
yuklama
(soat)
Jismoniy tarbiya gigiyenasi
va sportning
tibbiy-fiziologik asoslari
60
60
120
I. Fanning mazmuni
Fanni o’qitishdan maqsad-
talabalarda jismoniy madaniyat va sportining
gigienik mohiyati. Chiniqish. Sport inshootlari gigienasi.
Jismoniy vazifalarni
me`yorlashtirishga, sportning alohida turlari bilan shug‗ullanishga bo‗lgan gigienik
talablar. Jismoniy madaniyat va sport mashg‗ulotlari gigienasi hamda ovqatlanish
gigienasi qoidalarga rioya qilish, O‗zbekistonda sport tibbiyotini tashkil etish
asoslari. Umumiy sport patologiyasi asoslari. Sportchilarning
kasallanishi va
jarohatlanishi. Salomatlikni saqlash, ish qobiliyatini oshirish,
kasallik turlariga
qarab davolash jismoniy mashqlarni tashkil qilish va uni o‗tkazish, har bir
muolajani gigienik – sog‗lomlashtirish ahamiyatini yuzaga keltirish va sport
shikastlanishlarida birinchi tibbiy yordam ko‗rsatishni o‗rgatish,
sport-pedagogik
nazorat mazmuni va metodlari, yoshlar va o‗quvchilarni jismoniy tarbiyalashda
shifokor nazorati. Sportda ish
qobiliyatini tiklash asoslari, jismoniy davolash
tarbiyasi asoslari. O‗quvchilarning jarohatlanishi, yurak qon-tomir tizimi kasalligi,
nafas olish organlari, moddalar almashinuvining buzilishi
va tomir kasalliklari,
jarohatlar va asab tizimi kasalligi, tayanch-harakatlantiruvchi apparati kasalliklari
va buzilishida
jismoniy davolash madaniyati, yoshlar va o‗quvchilar
salomatligining tibbiy nazorati. Yoshlar va o‗quvchilarning tibbiy guruhlarga
taqsimlanishi. Bir tibbiy guruhdan boshqa guruhga o‗tish isboti va kuzatish
usullari. O‗zini nazorat
qilish qoidalariga oid bilim, ko‗nikma va malakalarni
shakllantirishga qaratilgan. Ma`ruza, seminar mashg‗ulotlarida o‗qitishning faol
uslublaridan foydalangan holda nazariy bilim beriladi,
labaratoriya va amaliy
mashg‗ulotlarda esa ma`ruza va seminar mashg‗ulotlarida egallangan bilimlarni
talabalar amaliy ko‗rib bajarish orqali ko‗nikma va malakalari shakllantiriladi.
