O‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi samarqand davlat chet tillar instituti

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
SAMARQAND DAVLAT CHET TILLAR INSTITUTI


KURS ISHI
MAVZU: Badiy asarlarda qushma otning ishlatilish hususyatlari.
Ilmiy rahbar:_________
Talaba: _____________
Guruh: _____________


Samarkand 2023

Mundarija.
Kirish……………….2
I-BOB. Qo`shma so`zlarni o`rganishga nazariy yondashuvlar……..5
1.1. Qo‘shma so‘zning lingvistik o‘ziga xosligi…………5
1.2. Zamonaviy tilshunoslikda kompozitsiya muammosi………..8
Birinchi bob bo‘yicha xulosa………………………………….
II-BOB. Fransuz va O’zbek tillarida qo‘shma otlarning umumiy tavsifi………..11
2.1. O’zbek tilidagi qo‘shma otlar………..11
2.2. Fransuz tilidagi qo‘shma otlar…………..15
2.3. Fransuz va O’zbek tillarida qo`shma otlarning qiyosiy tahlili………..19
Ikkinchi bob bo‘yicha xulosa………………………….
Xulosa…………..22
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati……………..24

Kirish
Qo‘shma so‘z lug‘at va so‘z yasalishi tizimidagi alohida hodisa bo‘lib, turli nuqtai nazardan qiziqish uyg‘otadi. Ixtisoslashgan adabiyotlarda so'z yasashning maxsus bo'limini - kompozitologiyani, ya'ni. qo`shma so`zlarning hosila yasalishi haqidagi ta`limot.
Sifatida E.S. Kubryakov, "qo'shma so'z bo'lish uchun bir nechta to'liq qiymatli so'zlar yoki o'zaklarning lingvistik ifodasi nominatsiyaning ajralmas birligi bo'lishi kerak, unga boshqa to'liq qiymatli birliklar kiritilishi mumkin emas va ma'lum bir so'z yasashini ifodalash uchun modellashtirilgan bo'lishi kerak. ma'lum bir rasmiy ma'noda".
Kognitiv nuqtai nazardan, qo'shma so'z bir necha semantik kategoriyalarning leksik timsoli natijasidir, ularda bilish sub'ekti voqelikni kontseptuallashtirishni amalga oshiradi. Qo‘shma so‘z doirasida berilgan semantik kategoriyalar o‘zining lisoniy ifodalanish usuli bilan belgilanishini hisobga olsak, qo‘shma so‘z maxsus, yetarlicha o‘rganilmagan lingvistik obyekt sifatida nihoyatda qiziq.