1-amaliy mashg’ulot mavzu: O‘zbekiston Respublikasida tarbiya jarayonining hozirgi bosqich muammolari Amaliy mashgʼulot jarayonida bajariladigan topshiriqlar

5.2-topshiriq. Muammoli savol
Tarbiyaning hozirgi bosqich muammolari haqida fikringizni bayon eting.

Key study
Vaziyatdagi muammo turlari	Muammoli vaziyatni kelib chiqishi	Vaziyatdan chiqib ketish harakatlari
Tarbiyaning hozirgi bosqich muammolari

5.3-topshiriq.
Ta’lim to’g’risidagi qonunni avvalgi va yangi tahririni tahlil qiling (qanday o’zgartirishlar kiritilgan)
2-amaliy mashg’ulot


MAVZU: Milliy tarbiya konsepsiyasi.
Amaliy mashgʼulot jarayonida bajariladigan topshiriqlar:
1-topshiriq. Berilgan tayanch iboralarga uch tilda lug‘at tayyorlang (o‘zbek, rus, ingliz):

1. 
   Konsepsiya
   
2. 
   Milliy tarbiya
   
3. 
   Milliy tarbiyaning mazmun
   
4. 
   Milliy tarbiya konsepsiyasi
   
5. 
   Ma’naviy tarbiya
   
6. 
   Milliy ong
   
7. 
   Dunyoqarash
   
8. 
   Tizimli yondashuv
   
9. 
   Vatan
   
10. 
    Mafkuraviy immunitet
    
11. 
    Simpozium
    
12. 
    Ma’naviy tarbiya indikatorlari
    
13. 
    Apostil
    

2-topshiriq. Quydagi savollarga javob yozing.

1. 
   “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonun Konsepsiya tushunchasining mazmuni.
   
2. 
   Milliy tarbiyaning mazmuni
   
3. 
   Milliy tarbiyaning mohiyati.
   
4. 
   Milliy tarbiya konsepsiyasi.
   
5. 
   Oilalarda uzluksiz ma’naviy tarbiyani amalga oshirish
   
6. 
   Milliy tarbiya –o`quvchilarda milliy ongni shakllantirishning muhim omili sifatida.
   
7. 
   Umumiy o‘rta ta’lim tizimida ma’naviy tarbiya jarayoni o‘z ichiga necha davrni qamrab oladi:
   
8. 
   Konsepsiya nechta bosqichni qamrab oladi:
   

9. Ma’naviy tarbiya indikatorlari
10. Milliy tarbiya konsepsiyasining maqsadi
3-topshiriq.
BBB metodidan foydalangan holda “Milliy tarbiya konsepsiyasi” mavzusi yuzasidan fikrlaringizni yoritib bering