1-savol Darsning boshlanishini tashkil etish uy vazifasini tekshirish, darsning maqsadi va vazifasini bayon qilish, yangi materiallarni tushuntirish, mustahkamlash, darsga yakun yasash va uyga vazifa berish tuzilishidagi darsning tipini

+ Pedagogika fanining rivojlanish istiqbollarini belgilashdan
- Pedagogika fani erishgan yutuqlarni targ’ib qilishdan


62-savol
Pedagogika fani oldida turgan vazifalardan biri –
- Milliy pedagogika asoslarini yaratish
- Avtoritar pedagogika asoslarini yaratish
- Hamkorlik pedagogikasi asoslarini yaratish


+ Hamkorlik pedagogikasi va milliy pedagogika asoslarini yaratish

63-savol
Pedagogika fanining ilmiy-tadqiqot usullariga nimalar kiradi?
- Illyustrativ uslubi, demonstrativ usuli, laboratoriya usuli
- Induktiv usuli, deduktiv usuli, evrestik usuli

+ Kuzatish usuli, suhbat usuli,bolalar ijodini o’rganish usuli, test o’rovnomalar usuli, eksperiment-tajriba usuli, statistika ma’lumotlarini tahlil qilish usuli, matematika va kibernetika usullari
- Hikoya usuli, suhbat usuli, ma’ruza usuli, tekshirish usul


64-savol
Pedagogika fanlari tizimi qaysi javobda to‘g‘ri ko’rsatilgan?


+ Umumiy pedagogika, maktabgacha ta’lim pedagogikasi, korrektsion (maxsus) pedagogika
- Pedagogik mahorat, ijtimoiy pedagogika, pedagogika tarixi
- Umumiy pedagogika, ijtimoiy pedagogika, kasb ta’limi
- Maktabgacha ta’lim pedagogikasi, metodika, pedagogika tarixi, ta’limni boshqarish va boshqalar


65-savol
Pedagogikaning bosh masalasi
- Ta’lim-tarbiya samaradorligini oshirish
- Ta’lim
- Barkamol inson


+ Tarbiya

66-savol
Maktabda metodik ishlarning asosiy shakllari qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
- O‘quv dasturi, o‘quv qo‘llanmalarini o‘rganish, metodik qayta ishlanmalar, mustaqil ta’lim
- Ilg‘or pedagogik tajribalarni to‘plash, psixologik-pedagogik va o‘quv-me-todik adabiyotlar, dasturlar va darsliklarni o‘rganish

+ Metodbirlashmalar, metodik kengash, metodik operativ yordam, metod kabinet, ilg‘or tajriba maktabi, individual metodik ish, ochiq darslar
- Maktab kengashi, Pedagogik Kengash, Metodik Kengash


67-savol
Ma’muriy va jamoatchilik boshqaruvi rahbarlarining faoliyatini jamoa manfaatiga qaratib, kasb malakasi darajasida qarorlarni qabul qilishga sharoit yaratadigan boshqarish tamoyilini ko‘rsating.
- Ta’lim tizimini boshqarishda axborotlarning ob’ektivligi va to‘liq-ligi tamoyili


+ Boshqarishning markazlashtirilgan va markazlashtirilmagan holatlari-ning ratsional uyg‘unligi tamoyili
- Pedagogik tizimni boshqarishni demokratiyalash va insonparvarlashti-rish tamoyili
- YAkka hokimlik bilan jamoatchilik boshqaruvining birligi tamoyili