1. Tarbiyaviy ishlar metodikasi fanining tadqiqot ob`ekti nimadan iborat?

44. O`qituvchining jamoa bilan muloqot shakllari qaysi qatorda to`g`ri ko`rsatilgan?

1. 
   Kommunikativ, interaktiv va pertseptiv
   
2. 
   Doimiy, o‘zgaruvchan
   
3. 
   Jamoaviy va yakka
   

*D. Passiv-ijobiy, faol-ijobiy, o‘zgaruvchan
45. Jamoa a`zolarini nima birlashtiradi?

1. 
   Tengdoshlik xususiyatlari
   
2. 
   Tartib-intizom
   

*C. Yagona maqsad
D. Ta‘lim-tarbiya jarayonini mustahkamlash
46. Pedagogik mahoratni oshirish yo`llarini ko`rsating

1. 
   Badiiy asarlar o‘qish orqali
   
2. 
   Ilmiy adabiyotlarni tahlil qilish orqali
   
3. 
   Tajriba orttirish davomida
   

*D. Auditoriyada va auditoriyadan tashqarida
47. Yuqori darajada shakllangan jamoada boshqaruvni kim amalga oshiradi?
*A. Jamoa o‘zini-o‘zi boshqaradi

2. 
   Sinf rahbari boshqaradi
   
3. 
   Sinf faollari boshqaradi
   
4. 
   Ota-onalar va mahalla boshqaradi
   

48. Sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlar jarayonida qaysi ish usullaridan foydalaniladi?
*A. Og‘zaki, amaliy va ko‘rgazmali ish usullari

2. 
   Ommaviy va yakka ish usullari
   
3. 
   Ertaliklar, majlislar, to‘garaklar
   
4. 
   Jamoa bilan birgalikdagi ish usullari
   

49. Sayohatlar, olimpiadalar va to`garaklar qaysi ish usuliga kiradi? A. Og‘zaki
*B. Amaliy

3. 
   Ko‘rgazmali
   
4. 
   Yozma-natnli
   

50. Ertaliklar, kitobxonlar konferentsiyalari, munozaralar qaysi ish usuliga tegishli?
*A. Og‘zaki

2. 
   Amaliy
   
3. 
   Ko‘rgazmali
   
4. 
   Yozma-natnli