1-topshiriq

1-topshiriq.

INSONIYАT TАRАQQIYOTINING DАSTLАBKI BOSQIChLАRIDА PEDАGOGIKАNING VUJUDGА KELIShINI OʼRGАNISh

Jamiyat taraqqiyotidagi pedagogika tarixi:
Pedagogik g’oyalar va metodlarning qadimgi davrlardan hozirgi kungacha rivojlanish tarixini o’rganing.	Atoqli o‘qituvchi va olimlarning pedagogika fani rivojiga qo‘shgan hissasini tahlil qiling.
Qadimgi davrlar (Antik davr va Madaniy hayot davri): Pedagogik g'oyalar va o'qitish usullari tarixi antik davrlarga, masalan, Yunoniston va Roma imperiyalariga olib keladi. Bu davrda, darslar asosan muasir darsliklar va talabalar o'rtasida munosabat orqali o'tkazilardi. Markaziy Osiyo va Islom madaniyati: Osiyo va Islom madaniyati o'z tarixi boyuniga o'quv tizimini o'zlashtirish va yuqorilatishda o'z xususiy o'zgarishlarini kiritdi. Bu davrda ilmiy, falsafiy va madaniy ta'lim o'rganilardi va oliy ta'limning o'zining erkak tarbiyasi o'zining rolini o'ynadi. O'rtacha asrlarda ta'lim o'rganish tizimlarida ilmiy inqiloblar, matematika va fanlar tarqalishi, o'zlashtirish va falsafa o'rganishlari juda muhim ahamiyatga ega bo'ldi. Bu davrda, klasik o'qitish usullari, kutubxonalarda o'qitish va darsliklar rivojlandi. Yuqori o'rta asrlarda ilmiy va madaniy islohatlar, madaniy va rivojlanishni ta'minlashning muhim jarayonlaridan biri bo'ldi. Bu davrda, universitetlar o'quvchi va o'qituvchilarni o'z vaqtida ilmiy tadqiqotlar olib boradigan joylarga aylantirdi. XIX - XX asrlar o'quvchilarning o'zining qobiliyatlarini oshirish va o'zlashtirish uchun muhim mohiyatga ega bo'ldi. Bu davrda ilmiy metodi va didaktika sohalari rivojlandi. Har bir maktabda engil darslar va kitoblar ishlab chiqilgan +va o'quvchilarning tarbiyaviy ishlarini oshirish maqsadida ular bilan o'qitish olib borilgan. XX asrning oxiri - XXI asrning boshlari: Bu davrda, texnologiyalar va axborot texnologiyalari ta'limda muhim o'rin egallashdi. Internet, onlayn ta'lim, masofaviy ta'lim va interaktiv texnologiyalar ta'limning yangi yondashuvlariga aylanishini olib keladi.