3. Boshlang‘ich ta’lim steam ning rivojlanish bosqichlari. Boshlang‘ich ta’lim steam ning rivojlanishi


Boshlang‘ich ta’lim STEAM ning rivojlanishi



Yüklə 77,69 Kb.
səhifə7/14
tarix21.10.2023
ölçüsü77,69 Kb.
#130058
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14
2 мавзу

2.4. Boshlang‘ich ta’lim STEAM ning rivojlanishi.
Boshlang‘ich ta’limda Steamning rivojlanishi uchun quyidagi imkoniyatlarni o‘rganish muhimdir:
Boshlang‘ich ta’lim rejalarida STEM fanlari (ilm-fanlar, hisob-fan, inshoot-fanlar)ning keng qamrovli o‘rganishiga imkon berish kerak. Bu, sifatli fan darsliklarini o‘rganish orqali ilmiy fikrlash, muhokama qilish, hisoblash va muommalarni yechish, dizayn va yaratishni o‘rgatishni o‘z ichiga oladi. Boshlang‘ich ta’limda o‘quvchilar uchun qiyinchilik, sohalash, dizayn va imkoniyatlar yaratishni ta’lim etish shart. Bu ularda yangiliklarni qayd etish, tasavvur qilish va uni ijod qilish, asar tuzish, o‘z ishlarini namoyish etish va takliflar keltirish kabi jarayonlar orqali inshoot sohalari bilan bog‘lashishni o‘z ichiga oladi. STEAM-ni rivojlantirish jarayonida boshlang‘ich ta’limda amaliyotga yo‘naltirilgan ta’limning muhim ahamiyati mavjud. Amaliyotga asoslangan ta’lim, o‘quvchilarga teoridan praktikaga o‘tish imkonini beradi, ularning o‘zini sinovdan o‘tkazish, muammolar yechish, malaka va jamg‘armalarni rivojlantirishga yordam beradi.
Boshlang‘ich ta’lim rejalarida ta’lim vositalarini integratsiya etish muhim ahamiyatga ega. Bu, kasbga yo‘naltirilgan ta’lim vositalari, robotikalar, kompyuter dasturiy tizimlar, sensorli qurilmalar va interaktiv ta’lim platformalari kabi imkoniyatlardan foydalanimaslikka imkon beradi. Boshlang‘ich ta’limda Steamni rivojlantirish jarayonida tahlil etish va o‘quv yechimlarini boshqarish katta ahamiyatga ega. Bu, o‘quv natijalarini, talabalar o‘rtasidagi amaliyot va maslahatlarni baholash, o‘quv rejalarini yangilash va ba’zi kamchiliklarni aniqlashni o‘z ichiga oladi.
Steamning boshlang‘ich ta’lim rejalarini rivojlantirish jarayoni o‘quvchilarning g‘oyalar, o‘z tushunchalarini chiqarish va ularning kasbga yo‘naltirilgan faoliyat bilan bog‘lashgan o‘rganish jarayonlari bilan bog‘liq. Bu, ularning ilmiy-tajribaviy ishlar, muhokamalar, inshootlar va yaratishlar orqali STEAM tamoyillarini o‘rganishga imkon beradi.

Yüklə 77,69 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə