|
![](/i/favi32.png) A qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika instituti maxsus pedagogika kafedrasi
|
səhifə | 13/16 | tarix | 28.11.2023 | ölçüsü | 181,5 Kb. | | #136835 |
| 2 kur maxsus pedagogika va psixologiya yakuniyGlossariy: abilitatsiya - bola yoki katta kishida rivojlanishdan keskin ravishdaorqada qolgan yoki mavjud bo’lmagan ruhiy va jismoniy funktsiyalarni, ko’nikmalarni rivojlantirish hamda shakllantirish
O`qituvchi: M.Normatova
“Tasdiqlayman”
«Maxsus pedagogika” kafedrasi mudiri _______________ P.f.d., X.Akramova
“_______”__________ 2023-yil
Maxsus pedagogika va psixologiya fanidan yakuniy nazorat savollari
№
|
23-Variant
|
1.
|
Alohida yordamga muhtoj bolalar tarbiyasining xususiyatlari.
|
2.
|
Eshitishida nuqsoni boʻlgan bolalar bilish jarayonlarining xususiyatlari.
|
3.
|
Koʻruvning chuqur buzilishda psixikaning rivojlanishi.
|
4.
|
Maxsus pedagogika va psixologiya predmeti.
|
Glossariy: abilitatsiya - bola yoki katta kishida rivojlanishdan keskin ravishdaorqada qolgan yoki mavjud bo’lmagan ruhiy va jismoniy funktsiyalarni, ko’nikmalarni rivojlantirish hamda shakllantirish
|
O`qituvchi: M.Normatova
“Tasdiqlayman”
«Maxsus pedagogika” kafedrasi mudiri _______________ P.f.d., X.Akramova
“_______”__________ 2023-yil
Maxsus pedagogika va psixologiya fanidan yakuniy nazorat savollari
№
|
24-Variant
|
1.
|
Tugʻma va orttirilgan koʻrish nuqsonlar.
|
2.
|
Sensor nuqsonlarning kelib chiqish sabablari, turlari.
|
3.
|
Kar, zaif eshituvchi va kech kar boʻlgan bolalar.
|
4.
|
Oligofrenopedagogika fanining maqsadi va vazifalari
|
|
Dostları ilə paylaş: |
|
|