|
![](/i/favi32.png) A qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika instituti maxsus pedagogika kafedrasi
|
səhifə | 9/16 | tarix | 28.11.2023 | ölçüsü | 181,5 Kb. | | #136835 |
| 2 kur maxsus pedagogika va psixologiya yakuniyGlossariy: abilitatsiya - bola yoki katta kishida rivojlanishdan keskin ravishdaorqada qolgan yoki mavjud bo’lmagan ruhiy va jismoniy funktsiyalarni, ko’nikmalarni rivojlantirish hamda shakllantirish
O`qituvchi: M.Normatova
“Tasdiqlayman”
«Maxsus pedagogika” kafedrasi mudiri _______________ P.f.d., X.Akramova
“_______”__________ 2023-yil
Maxsus pedagogika va psixologiya fanidan yakuniy nazorat savollari
№
|
15-Variant
|
1.
|
Maktabgacha maxsus ta’limini tashkil etish.
|
2.
|
O’zbekistonda maxsus ta’limni tashkil etishda inklyuziv ta`lim.
|
3.
|
Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalar ruxiy rivojlanishining oʻziga xos xususiyatlari..
|
4.
|
Aqli zaif oʻquvchilar irodasining oʻziga xos xususiyatlari.
|
Glossariy: abilitatsiya - bola yoki katta kishida rivojlanishdan keskin ravishdaorqada qolgan yoki mavjud bo’lmagan ruhiy va jismoniy funktsiyalarni, ko’nikmalarni rivojlantirish hamda shakllantirish
|
O`qituvchi: M.Normatova
“Tasdiqlayman”
«Maxsus pedagogika” kafedrasi mudiri _______________ P.f.d., X.Akramova
“_______”__________ 2023-yil
Maxsus pedagogika va psixologiya fanidan yakuniy nazorat savollari
№
|
16-Variant
|
1.
|
Aqli zaif bolalar faoliyatining oʻziga xos xususiyatlari.
|
2.
|
Ruhiy rivojlanishi sustlashgan bolalar.
|
3.
|
Maxsus ta’lim sohasidagi davlat standartining tushunchalari va xususiyatlari.
|
4.
|
Maxsus ta’lim sohasidagi oʻquv rejalari, oʻquv rejalari, darsliklar va oʻquv qoʻllanmalari tushunchalarining xususiyatlari.
|
|
Dostları ilə paylaş: |
|
|