|
![](/i/favi32.png) A qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika instituti maxsus pedagogika kafedrasi
|
səhifə | 7/16 | tarix | 28.11.2023 | ölçüsü | 181,5 Kb. | | #136835 |
| 2 kur maxsus pedagogika va psixologiya yakuniyGlossariy: abilitatsiya - bola yoki katta kishida rivojlanishdan keskin ravishdaorqada qolgan yoki mavjud bo’lmagan ruhiy va jismoniy funktsiyalarni, ko’nikmalarni rivojlantirish hamda shakllantirish
O`qituvchi: M.Normatova
“Tasdiqlayman”
«Maxsus pedagogika” kafedrasi mudiri _______________ P.f.d., X.Akramova
“_______”__________ 2023-yil
Maxsus pedagogika va psixologiya fanidan yakuniy nazorat savollari
№
|
11-Variant
|
1.
|
Birlamchi va ikkilamchi nuqsonlar.
|
2.
|
Tugʻma va orttirilgan nuqsonlar.
|
3.
|
Koʻrishida nuqsoni bor bolalarni psixologik-pedagogik tavsifi.
|
4.
|
Koʻruv oʻtkirligi. Koʻruv maydoni. Yorugʻlik sezish.
|
Glossariy: abilitatsiya - bola yoki katta kishida rivojlanishdan keskin ravishdaorqada qolgan yoki mavjud bo’lmagan ruhiy va jismoniy funktsiyalarni, ko’nikmalarni rivojlantirish hamda shakllantirish
|
O`qituvchi: M.Normatova
“Tasdiqlayman”
«Maxsus pedagogika” kafedrasi mudiri _______________ P.f.d., X.Akramova
“_______”__________ 2023-yil
Maxsus pedagogika va psixologiya fanidan yakuniy nazorat savollari
№
|
12-Variant
|
1.
|
Nutq nuqsonlarining tavsifnomasi (klinik, psixologik va pedagogik).
|
2.
|
Nutq nuqsoniga ega bolalar ruhiyatini bilish, hissiy iroda sohalarini rivojlantirishda asosiy muammolar.
|
3.
|
Turli nutq nuqsoniga ega bolalarning ijtimoiy moslashishdagi nutq buzilishi (tovush talaffuzi, nutqning temp-ritm ravonligi, oʻqish va yozma nutq kamchiliklari, sabablari).
|
4.
|
Bosh miya disfunksiyasiga ega shaxslarning ruhiy sohasini empirik oʻrganish bosqichi.
|
|
Dostları ilə paylaş: |
|
|