Alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti hisoblash usullari

 
6-MAVZU.
MATEMATIK VA INFORMATIKA TA’LIM 
USULLARI
(
ma’ruza – 2 soat, amaliyot – 2 soat)
4.1. Ma’ruzani olib borish texnologiyasi 
O’quv soati – 2 soat 
Talabalar soni: 50 ta 
O’quv mashg’ulot shakli 
Mavzu bo’yicha axborotli ma’ruza

 
Maruza rejasi 
1.Matematika o’qitishning an’anaviy usullari. 
2.Muammoli ta’lim usuli. 
3. Matematika o’qitishning yangi 
texnologiyalari. 
O’quv mashg’ulotining maqsadi: 
Matematik ta’lim usullari
haqida tushunchalari berish.
 
Pedagogik vazifalar: 
o’quv faoliyati natijalari: 
Matematika o’qitishning 
an’anaviy usullari. 
to’g’risida umumiy tushuncha 
berish
 
Matematika o’qitishning an’anaviy usullari 
to’g’risida umumiy tushuncha bera oladilar
 
Muammoli ta’lim usulidan. 
foydalanishning tamoyillari va 
usullarini tushuntirish. 
Muammoli ta’lim usulidan. 
foydalanishning tamoyillari va usullarini 
o’rganadilar va tushuntiradilar. 
Matematika o’qitishning yangi 
texnologiyalarini 
tushuntirish. 
Matematika o’qitishning yangi 
texnologiyalarini yaratishni o’rganadilar 
tushuntirib beradilar 
O’qitish vositalari 
ma’ruza matni, kompyuter slaydlari, doska 
O’qitish usullari texnikasi 
ma’ruza, aqliy xujum texnikasi Zig-zag , 
xabarlashib o’rganish usuli, Insert texnikasi 
O’qitish shakllari
frontal, kollektiv ish 
O’qitish sharoiti
Texnik 
vositalar 
bilan 
ta’minlangan, 
guruxlarda ishlash usulini qo’llash mumkin 
bo’lgan auditoriya. 
Monitoring va baholash 
og’zaki savollar, blis-so’rov