163
1-
bosqich.
Mavzuga
kirish
(20 min)
1.1.O’quv mashg’uloti mavzusi
savollarni va o’quv faoliyati natijalarini
aytadi.
1.2.Aqliy xujum usulida mavzu
bo’yicha ma’lum bo’lgan
tushunchalarni faollashtiradi.
Xabarlashib o’rganish usuli natijasiga
ko’ra tinglovchilarning nimalarda
adashishlari, xato qilishlari
mumkinligining tashxizini amalga
oshiradi. (1-ilova).
Tinglaydilar.
Savollarga javob
beradilar
2 -
bosqich.
Asosiy
bo’lim
(50 min)
2.1. Talabalarning e’tiborini tortish
uchun jonlantirish savollari beradi.(2-
ilova).
2.2. Ma’ruza rejasining hamma savolini
tushuntiradi. Power Point da yaratilgan
slaydlar yordamida.
2.3.Har bir savol nihoyasida
umumlashtiruvchi xulosa beradi.(3-
ilova.)
2.4.Tayanch iboralarga qaytiladi.
Talabalar ishtirokida ular yana bir bor
takrorlanadi.
Tinglaydilar.
UMKga qaraydilar
UMKga qaraydilar
Har bir tayanch tushuncha
va iboralarni muhokama
qiladilar.
3-
bosqich.
Yakunlov
chi
(10 min)
3.1.Mashg’ulot bo’yicha
yakunlovchi
xulosalar
qiladi.
Mavzu
bo’yicha
olingan bilimlarni
qayerda ishlatish
mumkinligi ma’lum qiladi.
3.2.
Mavzu
bo’yicha
mustaqil
o’rganish uchun topshiriq beradi
3.3.
Mavzu
bo’yicha
bilimlarni
chuqurlashtirish
uchun
adabiyotlar
ro’yxatini beradi.
3.4.Keyingi
mazvu
bo’yicha
tayyorlanib
kelish uchun savollar
beradi.
Savollar beradilar
UMKga qaraydilar
Mustaqil o’rganish uchun
topshiriqlarni yozib
oladilar.
UMKga qaraydilar
UMKga qaraydilar
