| Tadqiqot ishining ilmiy yangiligini
: Maktabgacha yoshdagi bolalarda
individual psixologik xususiyatlarni shakllanishi bo‘yicha bir qancha ilmiy
qarashlar qilingan, lekin bizning mintaqamizda ushbu muammo eterli ilmiy
asosda to‘la o‘rganilgani yo‘q. Bu esa ilmiy ishning yangiligini belgilaydi.
Tadqiqot ishining nazariy ahamiyat:
Maktabgacha ta’lim muassasalari va
tarbiyachilar uchun ilmiy uslubiy manba’alar bilan ta’minkanadi, tafakkur jarayoni
to‘g‘risidagi bilimlar boyitiladi.
Dostları ilə paylaş: | 
