Arnasoy tuman xalq

Dars davomida o`quvchilarning BKM lari quyidagi tartibda baholab boriladi:

1. 
   O`rganilgan mavzular asosida olgan malaka va ko`nikmalari-1 ball
   
2. 
   Yangi mavzu yuzasidan olgan bilim va tushunchalari-1 ball
   
3. 
   Mustaqil fikrlash malakalari-1 ball
   
4. 
   O`yinlardagi faol ishtiroki-1 ball
   
5. 
   Tezkor fikrlash, harakat uygunligi-1 ball
   

D A R S N I N G X R O N O L O G I K X A R I T A S I:

DARSNING TEXNOLOGIK XARITASI

Mavzu	Harakatli va “Estafetali o`yinlar”. “Stul ustiga xaltacha”, “To`pni o`z joyiga qo`y” , “Quyoncha” kabi estafetali o`yinlarni o`ynash.
Maqsad va vazifalar	Maqsad: -o`quvchilarning yo`l qo`yayotgan xatolari ustida ishlash; -dars jarayonida bilmaganlarini tengdoshlaridan so`rab o`rganish; -nazariy hamda amaliy bilim, ko`nikma va malakalarini oshirish; Vazifa: -o`quvchilarning o`z ishlashini, malakasini shakllantirishini tashkil etish; -savol-javoblar hamda amaliy harakatlar orqali o`quvchilarning o`tilgan mavzularni qay darajada o`rganganligini aniqlash;
O`quv jarayonining mazmuni	-o`quvchilarning o`yin qoidalarini o`rganilgan bilimlardagi xatolar ustida ishlash; -mavzudagi estafeta o`yinlarini o`rganishda yo`l qo`yayotgan xatoliklar ustida ishlash