Azərbaycan respublikasi təHSİl naziRLİyi miNGƏÇEVİr döVLƏt universiteti “Fizika və Ekologiya

Tədrisin məqsəd və vəzifələri

Müstəqillik dövründə yetişn gənc nəslin milli mənəvi dəyərlərimizə uyöun tərbiyə etmək ekoloji durumun qorunması ətraf mühitin saflaşdırılmasına düzgün istiqamət verilməsi qarşıda duran ən mühüm məsələlərdəndir. Müasir dövrdə ekologiyanın rolu əvəz edilməzdir və elə bir sahə yoxdur ki, onun ümumi ekologiya ilə əlaqəsi olmasın.Atmosfer havasının mühafizə edilməsi, təbii ehtiyatlardan səmərəli istifadə , bitki və heyvanat aləminin qorunması,mineral sərvətləldən istifadə problemləri və s. problemlər müasir qloballaşma dövründə son dərəcə aktual olmuşdur. Azərbaycan təhsilinin Boloniya sisteminə qoşulması,onun prinsiplərinə uyğun olaraq ali təhsildə aparılan islahatlar ali təhsilə qoyulan yeni tələblər, onun Avropa standartlarına uyğunlaşdırılması,təhsilin keyfiyyətinə nəzarət. Tələbələrin mobilliyinin genişləndrilməsi və digər prinsipləri müvafiq tədris proqramlarının hazırlanması tələb edir.Elmi və texnikanın sürətli inkişafı, yeni tədqiqat sahələrinin meydana gəlməsi,təbiət və dəqiq elmlərin qarşılıqlı əlaqəsi mühüm ixtiraların , kəşflərin aşkar olunması və s. ekologiyanın bir elm sahəsi kimi öyrə-nilməsi zərurəti daha qabarıq üzə çıxarmışdır.Elmi-texniki tərəqqi dövründə ekologiya mühəndisliyi ixtisasına yiyələnən tələbələrdə ekologiya haqqında düzgün təsəvvür yaratmaqtələbələrə elmi-texniki və digər tətbiqi məsəslələrin həllinə maraq oyatmaq , habelə müəyyən bacarıq və vərdişlər aşılamaq ,onu inkişaf etdirmək , sahib olacaqları ixtisasa mükəmməl yiyələnmələri üçün ekoloji biliklərin mənimsənilməsi tədrisinin əsas məqsəd və vəzifələrini ifadə edir.