115
Prezident Heydər Əliyev böyük ehtiram hissi ilə qeyd edir ki, “Türkiyənin
keçdiyi cumhuriyyət yolu, demokratiya, iqtisadi inkişaf yolu bu gün Azərbaycan
üçün böyük örnəkdir”.
48
Ermənistan silahlı qüvvələrinin Azərbaycan ərazilərini zəbt etmək üçün
başladığı silahlı basqınlar Sovet dövlətinin mövcudluğu şəraitində başlandığı üçün
bu müharibə beynəlxalq ictimaiyyətin diqqətini cəlb etmədi. Çoxları bunu Sovet
dövlətinin daxili işi hesab etdi; halbuki, başlanan bu müharibə daşnakların çoxdan
hazırladıqları “Böyük Ermənistan” yaratmaq planının
49
tərkib hissəsi idi.
Vətən sərhəddən başlandığı üçün bütün müharibələrdə olduğu kimi, düşmən
hücumunun ilk zərbəsi də Azərbaycanın sərhəd qoşunlarına dəydi. Qarabağ
savaşının başlanmasının ilk günlərində Azərbaycanın sərhəd qoşunları 3 zabit, 6
gizir və 17 döyüşçü itirdilər. Bunlardan 6 nəfəri “Azərbaycanın Milli Qəhrəmanı”
fəxri adına (5 nəfəri ölümündən sonra) layiq görülmüşdür. Xalqımız Qarabağ
uğrunda döyüşlərdə 20 mindən çox şəhid vermişdir. Bu müharibə cəbhələrində
bəzi uğursuzluqlarımızın səbəbləri ayrıca bir araşdırmanın mövzusudur və görünür
bu uğursuzluqların təqsirkarları
aşkar edilərək, lənətlənəcəklər.
Bununla belə siyasi və bədii ədəbiyyatda Qarabağ savaşındakı
uğursuzluqlarımızdan nəticə çıxarmaq çox vacibdir və həmin savaşın fəal və
namuslu iştirakçılarının xatirə və memuarlarının yazılması da təşkil edilməli və
nəşr etdirilməlidir.
Gənc şairə Minayə Əliyevanın 1998-ci ildə çap etdirdiyi “Bəsdir yatdın
Misri qılınc kölgəsində” adlı kitabçasında şüurlara təsiredici misralar çoxdur.
Kitabda “qızları əsir düşən millətim”, və buna oxşar sətir və ifadələr böyük təsir
qüvvəsinə malikdir. Belə kitabların bütün hərbi hissələrdəki “Azərbaycan əsgərinin
kitabxanalarında” olması və oxunması çox vacibdir.
Gənclərin hərbi-vətənpərvərlik tərbiyəsində müharibə veteranlarının onlarla
görüşləri böyük təsir gücünə malikdir.
Qarabağ müharibəsində Azərbaycanın milli qəhrəmanı adı almış Rövşən
Əsgərov və Fəxrəddin Cəbrayılov, Zabit Quliyev, Fariz Mədətov hazırda gənclərin
vətənpərvərlik ruhunda tərbiyəsi istiqamətində fəaliyyət göstərirlər.
Ali və orta məktəblərdə tədris edilən hərbi hazırlıq dərslərində gənclərin
hərbi-vətənpərvərlik tərbiyəsinə xüsusi diqqət yetirilir və bu işdə müharibə
veteranları da fəal iştirak edirlər. Məsələn: Azərbaycan Dövlət Neft
Akademiyasında hərbi kafedra 1939-cu ildən fəaliyyət göstərir və kafedrada indi
zabitlərdən 20 nəfərdən çoxu erməni işğalçılarına qarşı müharibədə iştirak
48
“Xalq” qəzeti, 12 may, 1998.
49
Bu haqda bax: İsmayılov İ.Z. Azərbaycanın XX əsrdə dövlətçilik siyasəti məsələləri, Bakı, 1995, s.
101-108.