CopertinaAnnamaria

Pier Cesare Rivoltella
Università Cattolica del S. Cuore
Presidente della SIREM
Società Italiana di Ricerca sull’Educazione Mediale
Riferimenti bibliograci
Pentland, Fisica sociale. Come si propagano le idee. Roma: LUISS 2015.

PREFAZIONE

Corrado Crocetta

I metodi statistici hanno avuto un enorme sviluppo grazie alla crescente potenza di calcolo dei computer. Per assumere decisioni in condizioni di incertezza è necessario disporre di dati af"dabili e di modelli adeguati alla complessità dei fenomeni analizzati.
La crescente disponibilità di dati rende possibile ottenere informazioni molto dettagliate su fenomeni in rapida evoluzione, ampliando il livello di conoscenza delle dinamiche sottostanti. Questo incremento esponenziale dei dati e degli strumenti di analisi non è privo di pericoli poiché la disponibilità di software sempre più user-friendly se da un lato ha facilitato l’accesso a questi strumenti a persone con background culturali molto diversi, dall’altro ha elevato il rischio che chi effettua le analisi non sia in grado valutare gli effetti dell’utilizzo di dati di bassa qualità o di ottenere risultati distorti.
Per questo motivo un manuale di statistica multivariata dedicato al tema speci"co del learning analytics è particolarmente utile. In questo volume Annamaria De Santis fornisce gli elementi essenziali per esplorare vari tipi di dati che provengono da ambienti educativi per capire meglio gli studenti e i contesti in cui imparano. In questo libro, scritto in modo chiaro e comprensibile anche ai non addetti ai lavori, si mostra come utilizzando i dati in modo intelligente si possono ottenere modelli di analisi per scoprire informazioni e connessioni sociali, per predire e dare consigli sull’apprendimento.
iv
Gli otto capitoli che compongono questo volume forniscono una panoramica dei metodi di statistica multivariata utili per chi intende utilizzare le tecniche di learning analytics cogliendo le connessioni più signi"cative presenti in grandi banche dati correlate all’apprendimento o per chi vuole analizzare i diversi aspetti educativi per ottimizzare le opportunità di apprendimento degli allievi.
Bari, agosto 2022