Davlat tilida ish yurutish fanidan mustaqil ishi

Tadqiqotning asosliligi - o'tkazilgan empirik tadqiqotni uning tashkil etilishining to'g'riligi va olingan natijalar va xulosalarni ishonchli deb hisoblash qobiliyati nuqtai nazaridan baholash.
Yosh - tana va shaxsning shakllanish qonuniyatlari to'plami bilan tavsiflangan inson rivojlanishi davri
Ta'limda yoshga bo'lgan yondashuv - o'quvchilarning yosh tarkibiga ko'ra shaxsiyatni rivojlantirish qonuniyatlarini, ijtimoiy-psixologik xususiyatlarini hisobga olish va ulardan foydalanish.
Yakshanba maktablari - kattalar va ishlaydigan bolalar uchun ta'lim muassasalari; tarixan maktabdan tashqari ta'limning eng dastlabki shakli. Ular ikkita asosiy turga bo'lingan: diniy-axloqiy tarbiya va umumiy ta'lim uchun turli e'tiqodlardagi konfessiya maktablari.
Ta'lim - keng ijtimoiy ma'noda - to'plangan ijtimoiy-madaniy tajriba, axloqiy me'yorlar va qadriyatlarning avloddan-avlodga o'tishini ta'minlaydigan barcha ijtimoiy institutlarning shakllantiruvchi ta'sirlari majmui; keng pedagogik ma’noda – tarbiyachi va tarbiyalanuvchilarning o‘zaro hamkorligini ta’minlovchi maxsus tashkil etilgan ta’lim tizimi sharoitida shaxsni maqsadli shakllantirish jarayoni; tor pedagogik ma'noda - shaxsning ma'lum fazilatlari, xususiyatlari va munosabatlarini shakllantirishga qaratilgan maxsus ta'lim faoliyati.
Yaxshi naslchilik - jamiyatda o'zini tuta bilish, yaxshi xulq-atvor; odobli, odobli xulq-atvori, to'g'ri nutqi, turli vaziyatlarda atrofdagilar bilan muloqot qila olishi bilan ajralib turadigan shaxs
Pedagog - ta'limni amalga oshiradigan, boshqa shaxsning yashash sharoiti va shaxsiyatining rivojlanishi uchun mas'uliyatni o'z zimmasiga oladigan shaxs
Ta'lim faoliyati - bu ijtimoiy tajribani shaxsdan shaxsga, avloddan avlodga o'tkazish uchun stixiyali yoki maqsadli faoliyat.
Ta'lim ishi - bu shaxsning barkamol rivojlanishi muammolarini hal qilish uchun ta'lim muhitini tashkil etish va o'quvchilarning turli faoliyatini boshqarishga qaratilgan pedagogik faoliyat turi.
Ta'lim tizimi - ta'limning dastlabki kontseptsiyasida ifodalangan, rejalashtirilgan natijalarga erishishga qaratilgan, unga erishish uchun yaratilgan pedagogik yo'naltirilgan usullar, shartlar va vositalar tizimi.
Gimnaziya - odatda gumanitar va filologiya yo'nalishidagi o'rta umumiy ta'lim muassasasi. Bu atama Qadimgi Yunonistondan olingan. Hozirgi zamon Evropa gimnaziyalarining shakllanishi XV-XVI asrlarda paydo bo'lishi bilan bog'liq. Lotin maktablari
Gipoteza - bu qo'shimcha eksperimental va nazariy tekshirishni talab qiladigan ilmiy asoslangan taxmin.
Ta'lim sohasidagi davlat siyosati - yosh avlodga ta'lim va tarbiya berish, shuningdek, kattalar ta'limi sohasidagi qonun hujjatlari va amaliy chora-tadbirlar majmui.