19
3. İnteqrasiya üçün Biologiya fənni üzrə seçdiyiniz standarta müvafiq standartı
müəyyənləşdirərək illik dərs planında qeyd etməniz vacibdir. Bundan sonra müəy-
yənləşdirdiyiniz inteqrasiya imkanına müvafiq olaraq həmin standartı reallaşdırdığı-
nız tarixdə gündəlik plan tərtib edərkən istifadə edəcəyiniz resurslarda, şagirdlərə
təqdim edəcəyiniz tapşırıqlarınızda, paylama materialının seçimində nəzərə alırsınız.
•
Əlavə resursların seçilməsi mövzunu, inteqrasiyanı müəyyənləşdirdikdən
sonra aparılmalıdır. Biologiya dərslərində istifadə olunan resursları aşağıdakı kimi
təsnif etmək olar:
Elektron
resurslar
Çap resursları
Laboratoriya avadanlıqları
Saytlar, videoresurslar, öy-
rədici proqramlar, elektron
dərsliklər, tədrislə bağlı
oyunlar, təqdimatlar və s.
Kitab, jurnal, qəzet, buk-
let, şəkillər və s.
Mikroskop, lupa, laborato-
riya qabları, pinset, lanset,
preparat iynəsi, Petri fin-
canı, qayçı, spirt lampası,
vanna, damcıtökən, ştativ,
əşya və örtük şüşələri və s.
•
Mövzulara görə məqsədyönlü vaxt bölgüsünün aparılması mühüm bacarıq-
lardan biridir. Tədris planına əsasən 11-ci sinifdə Biologiya fənninin tədrisinə ayrı-
lan saatdan kənara çıxmamaq şərtilə şagirdlərin çətin qavradıqları, yalnız bu sinifdə
tədris olunan mövzulara çox, aşağı siniflərdən məlumatlı olduqları asan mövzulara
isə az vaxt ayıra bilərsiniz.
İllik planlaşdırma nümunəsi əsasında çox rahatlıqla gündəlik planlaşdırma
tərtib edə bilərsiniz.
LAYİHƏ
20
11-ci sinif üçün Biologiya fənni üzrə təxmini illik planlaşdırma
(illik – 68 saat)
11-ci sinfın sonunda şagird: • canlıları
öyrənən
elm
sahələrinin
(seleksiya,
mikrobiologiya,
biotexnologiya,
bionika)
xüsusiyyətlərini,
nailiyyətlərini
müasir
avadanlıqlardan
istifadə etməklə şərh edir; • yer
üzərində
həyatın
əmələ
gəlməsini
şərh
edir
, canlıların
kimyəvi
tərkibinə,
baş
verən
dəyişikliklərə
dair
müşahidələrinin
nəticələrini
təqdim edir; • bioloji proseslərin, baş verən dəyişikliklərin fərqli mexanizmlərinin xüsusiyyətlərini müqayisəli şərh edir
, riyazi üsullarla əsaslandırır;
• insanın fərdi və tarixi inkişafının, psixi proseslər və orada baş verən dəyişikliklərin müqayisəli şərhinə dair təqdimatlar edir; • insan
orqanizmində
baş
verən
xəstəliklərin
hüceyrə
səviyyəsində
olduğunu
əsaslandırır
, sağlam
ailənin
qurulmasında
sağlam
həyat
tərzinin
rolunu dəyərləndirir; • təbii seçməni yaşamaq uğrunda mübarizənin nəticəsi kimi əsaslandırır
, regional və qlobal ekoloji
problemləri əlaqələndirir
.
Mövzular üzrə
reallaşan
standartlar
Tədris vahidi
Mövzular
İnteqrasiya
Resurslar
Saat
1.1.4.
I. H
ƏYA
TIN Y
ARANMASI
1.
Yer planetinin yaran
-
ması. Həyat anlayışı
Az.d. 1.2.4.
Dərslik,
kompüter
,
proyektor
,
sxem və plakatlar
,
videomateriallar
1
1.1.4.
2.
Həyatın yaranması haqqında
fərziyyələr
Az.d. 1.2.4.
Dərslik, kompüter
, proyektor
, sxem və plakatlar
,
videomateriallar
1
1.1.4.
3.
Həyatın yaranması haqqında təsəvvürlərin inkişafı
Az.d. 1.2.4.
Dərslik, kompüter
, proyektor
, sxem və plakatlar
,
videomateriallar
1
1.1.4.
4.
Həyatın əmələ gəlməsi haqqında müasir təsəv
-
vürlər
Az.d. 1.1.1.
Dərslik, kompüter
, proyektor
, sxem və plakatlar
,
videomateriallar
1
LAYİHƏ
21
1.1.4.
I. HƏY
ATI
N YA
RA
N-
MASI
5.
Bioloji monomer və polimerlərin yaranması
Az.d. 1.2.4.
Dərslik, kompüter
, proyektor
, sxem və plakatlar
,
videomateriallar
1
1.1.4.
6.
Çoxhüceyrəliliyə doğru yol
Dərslik, kompüter
, proyektor
, sxem və plakatlar
,
videomateriallar
1
1.1.4. 4.1.1.
7.
Təbii seçmənin for
-
maları
Az.d. 3.1.4.
Dərslik, kompüter
, proyektor
, sxem və plakatlar
,
videomateriallar
1
4.1.1.
8.
Orqanizmlərdə uyğun
-
laşmalar
Az.d. 3.1.4.
Dərslik, kompüter
, proyektor
, sxem və plakatlar
,
videomateriallar
1
KSQ
1
1.1.1. 1.1.3.
II. M
İKROB
İOLOG
İY
A
9.
Mikroorqanizmlər
Az.d.: 1.1
1.,
1.3.1., 3.1.4.
Dərslik, kompüter
, proyektor
, sxem və plakatlar
,
videomateriallar
http://unec.edu.az/application/uploads/2015/07/ mikr
obiolog.pdf
https://www
.youtube.com/watch?v=ik3m17ZdV
-
bE
1
1.1.1. 1.1.3.
10.
Mikrobiologiya, onun şöbələri
Az.d. 1.1.1., 1.1.3., 3.1.4.
Dərslik, kompüter
, proyektor
, sxem və plakatlar
,
videomateriallar
2
1.1.1. 4.2.2.
11.
Mikroorqanizmlər və ətraf mühit.
Torpağın
mikroflorası
Az.d. 1.1.1., 1.1.3.
Dərslik, kompüter
, proyektor
, sxem və plakatlar
,
videomateriallar
https://www
.youtube.com/watch?v=jAAZpQ
-
GHW
-E
1
LAYİHƏ